初一政治下册教材演说.pptVIP

思 想 品 德 七年级下册 辛寨镇盘阳初中 宗培镇 2013.05 教材内容结构及逻辑关系 初一政治下册 青春的脚步 青春的气息 让生活充满阳光 分辨是非 对自己行为负责 学会依法保护自己 人们说我长大了 看社会辨是非 做一个对自己行为负责的人 花季中的男孩女孩 让快乐时时围绕在我身边 追求高雅情趣 品味美好生活 抵制不良诱惑 预防违法犯罪 撑起法律保护伞 基本要求 激发和培养学生学习政治的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神 加强初中学生思想道德教育，帮助学生提高道德素质，形成健康的心理品质，树立法律意识，增强社会责任感和社会实践能力，逐步形成正确的世界观、人生观、和价值观。 培养学生观察问题、分析问题、解决问题、适应社会生活的能力。 知识目标 能力目标 情感、态度、价值观 分类目标 了解青少年 的身心发展特征和促进身心健康发展的途径，认识个体发展与社会环境的关系。 学会依法保护自己和维护自己合法权益的方式及途径。 学会正确面对生活中的是非善恶，知道如何做到对自己行为负责。 发展观察、感受、体验参与社会公共生活的能力，培养交往与沟通能力 增强自我调适、自我控制的能力，学会理智的调控自己的情绪。 能遵纪守法，增强寻求法律保护的能力。 具备基本的道德判断和辨别是非的能力，能够负责任的做出选择 培养积极、良好的心态，热爱生活、乐观向上 增强法律保护保护意识，增强法制观念，遵纪守法，防微杜渐 树立正确的是非善恶观念，增强责任意识，对自己行为负责，做一个负责任的公民。 编写意图 1、面向不同学生，使不同学生都得到发展。 2、帮助学生形成健康的心理品质、良好的道德素质，树立法律意识，学法、用法。 3、帮助学生学习做负责任的公民， 过积极健康的生活 4、 立足学生发展，鼓励学生积极实践；提高学生的创新能力和实践能力。 单元 课 框 编写体例 故事引导 引领作用 共同探讨 走进生活 我在成长 正文 设计 辅助 小栏目 宋体 楷体 宋体，用于表述和分析基本事实、一般概念、观点和结论。楷体，用于提供教学活动所需资源 相关链接、读一读 资料卡、名言 插图 意在增加教材的可视性、思辨性，做到图文并茂。 每框2000字左右，大致安排一课时的容量。 提升经验 提高能力 观察、 分析生活 记录 进步、 成长 过程 表达 今后 希望 教学建议 课时建议 方法建议 主题探究活动建议 每课2课时，主题探究1课时，共5课时 可有机将两课内容渗透其中，如对调适情绪与注重生活情趣之关系，可让学生在“情趣小报”中设立“辩论角”进行辩论。 自学、讲解、合作交流、榜样示范法、模拟表演法、案例分析法、辩论法等。 教学建议 学生是主体，教师 是策划者、 是导演 使每个学生的能力都有所提高 突出情感教育和道德实践教育 注重联系学生生活实际、内容体现时代、开放性 能激起 学生的 学习兴趣， 让学生在 快乐中学 习 理想的政 治课堂