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- 2015-11-20 发布于湖北
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山西专用 人教版高一物理第2节《实验:探究加速度与力、质量的关系》学案.doc
高一物理必修1 高一年级上学期使用
第四章牛顿运动定律
班级___________ 簇号__________ 姓名________________ 学号______________
【学习要求
基本要求 1.认识影响加速度的因素—力和质量.
2.通过实验测量加速度、力、质量,分别作出加速度与力、加速度与质量的关系图象.
3.能根据图象得出加速度与力、质量的关系.
4.体会“控制变量法”对研究问题的意义. 发展要求 1.体验实验探究过程:明确实验目的、分析实验思路、制定实验方案、得出实验结论.
2.初步认识数据处理时变换坐标轴的技巧.
3.初步了解将“不易测量的物理量转化为可测物理量”的实验方法. 说明 不要求运用a-F图象和a-图象分析与解决问题. 自主学习
知识梳理 自主探究 1.探究加速度与力、质量的关系
(1)物体运动状态变化的快慢,也就是物体____________的大小,与物体的____________有关,还与物体____________有关.
(2)物体的质量一定时,受力越大,其加速度就____________;物体的受力一定时,质量越小,加速度就____________.
(3)探究加速度与力的定量关系时,应保持物体____________不变,测量物体在____________的加速度;探究
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