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理想信念教育 中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，集中体现了最广大人民根本利益和共同愿望。要深入开展理想信念教育，引导干部群众深刻认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度的历史必然性和优越性，深刻认识中国特色社会主义道路既是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的必由之路，也是创造人民美好生活的必由之路，自觉把个人理想融入中国特色社会主义共同理想之中，最大限度把广大人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。紧密结合中国特色社会主义成功实践，联系干部群众思想实际，针对社会热点难点问题，从理论和实践结合上作出有说服力的回答，引导干部群众在重大思想理论问题上划清是非界限、澄清模糊认识，有力抵制各种错误和腐朽思想影响中国特色社会主义具有无可比拟的优越性，中国的发展道路和发展模式具有强大的生机活力，始终做到高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，坚持中国特色社会主义道路不动摇，坚持中国特色社会主义理论体系不动摇。 党的组织生活制度的作用 （1）具有普遍的强制作用。党的组织生活制度是长期以来党的组织生活规律的总结，具有党规党纪的功能和效力。如果谁违反制度就要受到批评，情节严重的还要受到党的组织纪律的制裁。 （2）具有稳定性的作用。党的组织生活制度，是经过一定的程序和具有相应权力的党的领导机关制定和颁发的。同样，也只有经过同样的程序和同级或上级党的领导机关修改和废除。在没有经过一定的组织程度和一定的领导机关才能修改和废除之前，原有的制度条文就有其效力。党的组织生活制度绝不会因某个组织或某个领导者的意志随意地更改或废止，也不能因为个别领导的意志不去执行，或不按制度规定开展党的组织生活。 （3）具有长期性、连续性的作用。党的组织生活的经验是宝贵的，要使其传播、推广开来，必须借助于制度。党的组织生活制度能够把一定阶段党的组织生活的好经验传递下去，以指导和规范今后党的组织生活。这样，使后人便于继承好的传统，在现成的严格的制度约束、规范和指导下坚持，使之更加规范和科学。既保证了党的组织生活的时效性、连续性、长期性，又使全党的要求一致起来，提高党的组织建设水平。如果党的组织生活零打碎敲、时断时续、参差不齐、要求不一、形不成制度，党的组织不严密，党的纪律难以严格，全党就会出现松散的局面，党组织的凝聚力和战斗力也就无从谈起。 新中国的成立、社会主义基本制度的建立，结束了旧中国国家四分五裂、民族蒙受屈辱、人民灾难深重的局面，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是中华民族团结统一的精神纽带，是中华民族伟大复兴的强大动力，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，不断增强民族自信心和自豪感，坚决维护国家统一和民族团结。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，认真贯彻落实胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开３０周年大会上的讲话精神，紧紧围绕党和国家工作大局，紧密联系新中国成立６０年来的光辉历程，从历史和现实、理论和实践、成就和经验相结合的高度，对广大干部群众深入进行爱国主义教育，在全社会大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励全党全国各族人民更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。深入开展群众性爱国主义教育活动，对于激发爱国热情，振奋民族精神，增强战胜困难的信心，凝聚全体人民的力量，同心同德推动经济社会又好又快发展，奋力开拓改革开放和社会主义现代化建设新局面，具有十分重要的意义。广泛开展面对面的宣讲活动，深入开展有特色的群众性活动，大力开展学习先进典型活动，积极开展丰富多彩的文艺活动2002年教育部、总参谋部、总政治部联合颁发了《普通高等学校军事课教学大纲》，明确规定学生军事训练是普通高等学校本、专科学生的一门必修课，包含军事技能训练和军事理论课程。本课程以国防教育为主线，通过军事课教学，使大学生掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进大学生综合素质的提高，为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础的目的为适应高职院校国防教育和素质教育的需要，根据教育部、总参谋部、总政治部制定的教学大纲，结合当前世界与国家的形势、军事理论课教学实践经验和需要，针对高职院校大学生的心智发展、文化层次的特点，由我院武装部部长劳荣均组织本部任课老师，通过查阅和收集我国国防建设趋势特征和世界军事动态等方面大量的最