11.1简谐振动导学方案.docVIP

11.1 《简谐振动》导学方案 2011年4月15日 编写：杨洪涛 审阅：张四林 课时：2 【学习要求】 知道机械振动、平衡位置的概念 理解弹簧振子这一物理模型 知道什么是简谐振动，知道简谐运动的振动图象为一正弦曲线 【学习重难点】 通过观察和分析，理解简谐运动的位移---时间图象是一条正弦曲线 学习过程 第一课时 一、机械振动 【提出问题】 振动现象在自然界中广泛存在。想一想：钟摆的摆动、水中浮标的上下浮动、担物行走时扁担下物体的颤动、树梢在微风中的摇摆……，它们有什么共同特点？ 物体在___________两侧所做的___________运动,称为机械振动,简称为振动。 例题：下列运动中属于机械振动的有（ ） A、树枝在风的作用下的运动 B、竖直向上抛出的物体的运动 C、说话时声带的振动 D、爆炸声引起的窗扇的运动 弹簧振子 2.弹簧振子:把一个有孔的小球固定在弹簧的一端,弹簧的另一端固定,小球穿在___________,能够___________,小球与水平杆之间的摩擦忽略不计,__________的质量比__________的质量小得多,也可以忽略不计,这样的系统称为弹簧振子。它是一种___________模型。 振子的运动是