三五式六环节课堂模式.pptVIP

  • 7
  • 0
  • 约2.45千字
  • 约 14页
  • 2015-11-21 发布于安徽
  • 举报
1、她代表每节课40分钟,上面数字和为40,其中15代表15分钟。 2、她代表六个环节,各环节所占时间。 3、“3”代表“三主式”,“6”代表六环节,“5”代表我,“1”代表一周,“5”代表每周五个工作日,“5”代表我,“6”代表干六天的活,合起来的意思是:“三主”式六环节模式从我做起,尽管一周只有五天,我要干六天的工作、学习。 ---3651556模式 丰李镇中心校 张改民 构建核心课堂模式支撑理念 一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生,秉承多元课程管理理念,坚持“三主”原则(以教师为主导,以学生为主体、以训练为主线),生生互动,师生互动,家生互动,家校互动,彰显学生个性,培育发散思维。 构建核心课堂模式达成目标 . 全力贯彻教育方针,强力推进素质教育,使学生学会知识,学会技能,学会方法,学会做人,培养学生动脑动手能力,提高课堂效益,圆满完成各项教育教学任务。 6、当堂检测,评价效果 构建核心课堂模式六个主要环节 3、小组合作,生生互动 2、学案引领,自主学习 4、展示点拨,师生互动 5、巩固新知, 学习练习 1、承上启下,精彩导课 1、承上启下,精彩导课(3分钟) 复习巩固已学知识、技能,为本节新知识做好铺垫,埋下伏笔,匠心独具,精彩导入,因为一场好戏,一节好课,开局引人入胜,可以提振信心,意义重大,作用决不

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档