第一节 什么是幼儿健康.pptVIP

第一节 什么是幼儿健康 一、什么是健康 1、在古代 健康在约3000年前，出现在英语语系中，与‘‘神圣’同源，指健全、完整。 健康------意味着维护个体的基本生存 2、随着生产的发展和社会经验的积累 开始重视临床观察 健康-----专注于治疗个体的躯体疾病，不过问精神病。 3、16世纪中叶以后 自然科学有了很大的进步，医学进步很快。 ◆血液循环 ◆细菌学、生物化学、遗传学、病理学等等 4、18世纪下半叶至19世纪 自然科学取得了巨大成就。 ◆德国 细胞说 ◆达尔文 进化论 ◆解剖学、组织胚胎学、微生物学、免疫学等等 -----人们更认识到生命现象以及健康与疾病的关系。 总之，这几个时期，健康〓没有生理疾病。 5、以英国为中心的产业革命以后 环境的破坏等等/人心理压力的增加 ------人们开始重视健康与环境的关系。 6、1947年 ------世界卫生组织； 健康是生理、心理与社会的健全状态。 二、幼儿健康的特性 1、包涵身心层面的健康。 2、首先，幼儿身体器官组织的结构正常，各个生理系统的主要功能的良好发挥，能有效抵抗各种疾病。 3、幼儿心理健康的重要前提是智力发展正常。 4、幼儿心理健康的主要标志是情绪反应适度、社会适应良好。 5、总的看，身心的发育都应呈上升趋势。 第二节