- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
叶面氮素施量对大豆氮素吸收与分配的影响.pdf
5期 张爱平,等:生物炭对宁夏引黄灌区水稻产量及氮素利用率的影响 1361
叶面氮素施量对大豆氮素吸收与分配的影响
∗
李灿东,郭 泰 ,王志新,郑伟,张振宇,李 于,王囡囡,刘忠堂
(黑龙江省农业科学院佳木斯分院,黑龙江佳木斯 154007)
摘要:【目的】叶面喷施氮肥在大豆生产中已普遍应用,大量研究报道表明叶面喷施氮肥能够使大豆获得不同程度的
15
增产。 本研究在前人研究的基础上,采用 N示踪技术,探索不同施氮量下氮素经大豆叶面吸收后在大豆植株各组织
器官的积累与分配情况,为大豆叶面氮肥的高效利用提供理论依据。 【方法】在黑龙江省大豆优势产区三江平原,以
15
该地区5年内推广种植面积最大的大豆主栽品种“合丰55”为试验材料,采用 N示踪技术,以上海化工研究院生产的
15 2
丰度为20.17% 的 N标记尿素水溶液为叶面肥料,设置不同叶面氮素喷施量处理N 0、3.5、4.0、4.5、5.0 kg/ hm
(N0、N1、N2、N3、N4),在大豆重要的需氮时期鼓粒期(R )进行叶面施氮处理。 分析不同叶面氮素喷施量对大豆标记
5
2
氮吸收、分配利用规律以及对产量的影响。 【结果】叶面喷施N4.5 kg/ hm (N3)大豆各器官干物质积累量、氮素含量
及氮素积累量均显著高于其他处理(P0.05)。 与不施氮处理(N0)相比,籽粒干重(21.7 g/ plant)和总干物重(70.1
g/ plant)分别增加6.37%和8.51%,籽粒氮素含量(6.15 g/ kg)增加10.81%,籽粒氮素积累量(133.3 mg/ plant)增加
18.07%。 在同一施氮水平下,大豆不同器官标记N积累量为籽粒茎叶荚皮叶柄根,差异达到显著水平(P
2
0.05)。 在施氮量为4.5 kg/ hm 处理条件下,籽粒标记氮积累量(9.76 mg/ plant)分别较茎(2.46 mg/ plant)、叶(1.28
mg/ plant)、荚皮(1.26 mg/ plant)、叶柄(0.9 mg/ plant)及根(0.41mg/ plant)高2.96、6.63、6.75、9.84 和22.8倍。 不
2
同施氮处理下,各器官标记氮积累量随着施氮量的增加呈先增加后降低的趋势,在施氮量为4.5 kg/ hm 处理条件下
达到最高值,其中籽粒中标记氮达到9.76 mg/ plant。 标记氮在各器官的分配比例与积累量无明显相关性,可能是不
您可能关注的文档
- 中性红-甲基绿催化体系分光光度法间接测定药物中的铋.pdf
- 中棉所50在赣北丘陵棉区最佳播期探讨.pdf
- 中空分级结构ZnO的控制合成及发光性能研究.pdf
- 中美国债市场溢出效应研究——基于集合经验模态分解.pdf
- 中药黄酮成分抗抑郁治疗作用研究进展.pdf
- 中部六省市域经济发展时空差异演变研究.pdf
- 丹参茎叶质量标准研究.pdf
- 乌鲁木齐城市表层土壤盐分特征分析.pdf
- 乙烯利与2,4-D复合处理对金柑的影响.pdf
- 乙烯利和氮肥对夏玉米氮素吸收与利用及产量的调控效应.pdf
- 江苏省梅村高级中学空港校区2024-2025学年高二上学期10月检测化学试题.pdf
- 四川省成都市第七中学育才水井坊2024-2025学年九年级上学期10月化学试卷(无答案).pdf
- 青海省部分名校2023-2024学年高二下学期期末联考英语试题(含答案,含听力原文无音频).pdf
- Unit 6 The power of plants【速记清单】2024外研版七年级英语上册.docx
- Starter Unit 1 Hello!【单元卷测试卷】2024人教版七年级英语上册.docx
- Bridging Unit 1 Hello!Section B(分层练习)2024六年级英语(鲁教版五四制).docx
- Unit 2 Meet My Family 单元知识梳理-(默写+练习版)七年级英语上册(仁爱版2024).docx
- Unit 2 More than fun【单元卷·测试卷】2024外研版七年级英语上册.docx
- Unit 6 A Day in the Life 单项选择(what time和when询问日常活动、时间表达法)人教版七年级英语上册.docx
- Unit 1 Let’s Be Friends “拓展”板块 分层作业七年级英语上册(仁爱版2024).docx
文档评论(0)