湖南省946例初中生主观幸福感现状及研究.pdf

摘 要 本研究的目的是了解现阶段湖南省城乡初中生主观幸福感的一 般特点，探索不同性别、不同年级、不同地域等因素对城乡初中生幸 福感总分及各维度得分差异。研究对象为湖南省地区城市和农村的初 中生，采用分层随机抽样法，借助初中生幸福感事件记录表、青少年 学生生活满意度量表和快乐感量表对湖南省946名初中生进行问卷 调查，对所得数据使用统计软件SPSSl6．0进行分析，得出以下结论： l、从总体看，初中生的主观幸福感处于中等偏下水平。 2、初中生在整体主观幸福感以及生活满意度及其各因子均存在 显著的城乡差异(整体主观幸福感、生活满意度、自由满意度、学校 满意度pO．001，环境满意度、友谊满意度pO．Ol，家庭满意度、学 业满意度pO．05，)，城市初中生主观幸福感高于农村初中生。 3、初中生在学业满意度、整体主观幸福感、总体生活满意度上 1，整体主观幸福感、生 存在极显著的年级差异(学业满意度pO．00 活满意度pO．01)，初二年级学生体验到的学业满意度、整体主观幸 福感和总体生活满意度最高，初三年级学生体验到的整体主观幸福感 和总体生活满意度最低。 4、初中生的主观幸福感不存在显著的性别差异，仅仅家庭满意 度存在显著的性别差异(p0．05)，女生比男生体验更高的家庭满意 度。 5、单亲家庭与非单亲家庭初中生总体主观幸福感不存在显著差 异 6、留守初中生与非留守初中生总体在生活满意度和整体主观幸 福感上存在显著差异，留守儿童在这两方面比非留守儿童平均得分都 要低 7、独生初中生与非独生初中生总体生活满意度和整体主观幸福 感上存在显著差异，独生子女在这两方面比非独生子女平均得分都要 高。 8、生活事件、成绩均对初中生主观幸福感有显著的预测作用。 城乡、年级、性别和生活事件中的丧失、其他因子是影响初中生主观 幸福感的最重要的因素。 关键词：主观幸福感，初中生，生活满意度，积极情感，消极情感 IⅡ ABSTRACT This istoknow the characteristicsof study general subjective oftheurbanandrural middle well-being junior schoolstudentsinHunan Provinceat and whetherthere present explore aredifferences and ontotalscoreandthe amonggender,gradesregions scoresofeach dimensionin ofurbanandruralmiddle subjectivewell—being school of isthestudentsfromurbanandrural students．Objectstudy areasof Hunan usestratifiedrandom Province，we method，with sampling the event studentslife ju