高三生物4.2《生物膜的流动镶嵌模型》课件11(20张)(人教版必修1).pptVIP

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  • 2015-11-22 发布于河北
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高三生物4.2《生物膜的流动镶嵌模型》课件11(20张)(人教版必修1).ppt

第4章 细胞的物质输入和输出 第2节 生物膜的流动镶嵌模型 学习目标 1.简述生物膜的结构。 2.探讨在建立生物膜模型的过程中,实验技术的进步所起的作用。 3.探讨建立生物膜模型的过程如何体现结构与功能相适应的观点。 一、对生物膜结构的探索历程 时间:19世纪末 1895年 人物:欧文顿(E.Overton) 实验:用500多种物质对植物细胞进行上万次的通透 性实验,发现脂质更容易通过细胞膜。 提出假说:膜是由脂质组成的 资料一 不溶于脂质的物质 溶于脂质的物质 2.欧文顿的分析假说是如何提出的呢? 根据他的实验结果:凡可以溶于脂质的物质,比不溶 于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞。 3.在推理分析得出结论后,还有必要对膜的成分进行 提取、分离和鉴定吗? 有必要,通过鉴定能更准确地说明问题 4.那为什么一开始不直接对膜的成分进行提取、分离 和鉴定呢? 当时的技术不能实现 1.最初认识到生物膜是由脂质组成的,是通过对 现象的推理分析还是通过膜成分的提取和鉴定? 从生理功能上入手,通过对现象的推理分析的。 时间:1925年 人物:荷兰科学家Gorter和Grendel 实验:从细胞膜中提取脂质,铺成单层分子,发现面 积是细胞膜的2倍 提出假说: 资料二 细胞膜中的磷脂是双层的 磷脂分子 亲水头部 疏水尾部 磷脂是一种由甘

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