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2011届高考生物冲刺预测试卷4 (限时40分钟，满分72分) 一、选择题(每小题6分，共30分) 1．下图表示在胰岛B细胞中，将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素，并被包装在囊泡中的过程。胰岛素和C段肽链在被排出胰岛B细胞前，一直储存在此囊泡中。该过程发生的场所应是(　　) A．核糖体　　　　　　B．细胞核 C．高尔基体 D．细胞质基质 解析：胰岛素和C段肽链在被排出胰岛B细胞前，一直储存在囊泡中，说明此囊泡是由高尔基体脱落形成的。 答案：C 2．取某植物的茎，切为等长的茎段，放在含有不同植物激素(IAA表示生长素、GA表示赤霉素)的培养基中培养，茎段的生长结果如图所示。此实验结果表明(　　) A．生长素能促进根和茎的伸长，赤霉素仅能促进茎的伸长 B．生长素能促进茎段的生长，赤霉素能促进茎段的分化 C．生长素和赤霉素都是在低浓度时起促进作用，高浓度时起抑制作用 D．生长素和赤霉素都能促进茎段的生长，同时使用时其促进作用加强 解析：实验的自变量是植物激素(IAA、GA、IAA＋GA)，因变量是茎段的平均伸长，表明了茎段的生长。从生长效应看，生长素和赤霉素都能促进茎段的生长，二者同时使用(IAA＋GA)时其促进作用加强。 答案：D 3．如图是描述生命现象的模型(部分)，以下相关叙述正确的是(　　) A. 若A代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞和