化疗教育干预对癌症患者生活质量和知信行影响.pdf

化疗教育干预对癌症患者生活质量和知信行的影响 研究生：侯明杰 专业：护理学 导 师：刘化侠 教授 中文摘要 目的 探讨应用成人学习理论进行化疗教育干预对癌症患者生活质量和知信 行的影响。 方法 1．以成人学习理论为框架，采用文献资料法、专家访谈法，患者访谈 法编制化疗教育手册。 2．自行编制化疗知信行问卷，专家评订考评问卷的内容效度，以同质 性信度和重测信度考评问卷的信度。 3．对山东大学齐鲁医院肿瘤科2009年5月至2010年1月符合入选标 准的化疗患者，应用抽签法，将病区分为实验组和对照组。两组共纳入lOO 例，50例患者为实验组，50例患者为对照组。采用欧洲癌症研究与治疗组 oflife 织开发的生活质量核心问卷(Quality 30)的中文版 questionnaire-co