2015-2016学年高二政治学案：4.8.2《在文化生活中选择 2》(人教版必修3).docVIP

学案2　在文化生活中选择 学习目标 要点晨背 1.识记落后文化和腐朽文化的含义，结合现实比较、鉴别落后文化、腐朽文化的表现及危害。 2.理解在我国存在落后文化和腐朽文化的原因。 3.把握中国特色社会主义文化的导向作用。 1.越追求丰富多彩的文化生活，越需要提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。 2.落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以改造或剔除。 3.腐朽文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业，必须坚决抵制，依法取缔。 4.中国特色社会主义文化在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位，发挥着强有力的导向和示范作用。 5.大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，是文化建设的必然要求。 探究一　阳光下的阴影 1．文化生活的积极影响 丰富了文化景观、扩展了文化视野、活跃了文化思想、激发了人民群众参与文化生活的热情。 2．阳光下的阴影 (1)表现：落后文化和腐朽文化寻机蔓延。 (2)危害：污染文化环境、危害社会，让人是非观念模糊、良莠不分，甚至造成无法挽回的恶果。 (3)要求：提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。 书籍，是学生健康成长的必需品，读书能丰富学生的视野、陶冶学生的情操。但不少书籍中满是恶搞、早恋、暴力、悬疑，这些“快、浅、刺激”的内容，抓住了