五四表彰大主持人稿.docVIP

主持稿 1：尊敬的各位领导、老师 2：亲爱的同学们 12：大家晚上好 1：为弘扬“五四”精神，抒发励志青春，展现基础人的风采，我们在基础医学院范围内开展了基础之星评选暨五四评优活动。今天，基础师生在此聚首，抚今追昔，展望未来，表彰优秀，奖励先进。 2：在大会开始之前，请允许我向各位观众隆重介绍出席本次大会的各位嘉宾，他们分别是****** 1：让我们用最热烈的掌声向长期以来一直关心和支持我院发展的各位领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意! 下面我宣布，第三届基础之星评选暨五四评优大会 12：现在开始 1进行大会第一项，请全体起立，奏国歌，团歌 2全体请坐 1进行大会第二项有请基础院党委书记范玫致开幕词 2感谢范书记的讲话，在各级领导的关怀和指导下，我院的学生工作在一年中取得了可喜的成绩，下面让我们一起回顾一下那一个个美好的瞬间吧！（视频播放） 1创新、勤奋、刻苦才能展示出我们新时代基础学生的青春活力，也是我们对五四精神的最好诠释。 进行大会第三项，让我们为过去一年中有过突出表现得集体和个人颁发奖项。 晨起，总会有这样一些人迎着朝阳，开始一天新的旅行。 他们挥洒汗水，砥砺青春； 他们求真创新，向未来挑战； 他们坚持，他们努力。 在第七届挑战杯大学生创业大赛中获得优异成绩，为学校争得良好荣誉，同时随着全国英语四六级考试的结束，我校基础医学院，杨贵亭，苏佳楠等优秀学子在全国英语六级考试中获得550分以上的良好成绩；基础医学院英麟、陈思迁等在全国英语四级考试中以高于600分的优异成绩展示了基础学子对英语知识的渴求和灵活应用。 他们用刻苦努力，用辛勤的汗水诠释了新时代大学生一丝不苟的坚持精神和永不退缩的挑战活力，他们将知识化为一种技能展示了基础医学院学生知识与实际的完美结合。他们以突出的技能获得了本次评优的突出技能奖。下面颁发“突出技能奖”： 获得“突出技能奖”的同学有： (获奖同学上台) 有请（ ）为获奖同学颁奖 有请获奖同学代表发表获奖感言。 （宣传词由获奖单位自己写） 2获得“五四志愿服务奖”称号的同学有和集体有： （获奖同学上台） 有请（ ）为获奖同学和集体颁奖 有请获奖同学代表发表获奖感言。 在学院领导的大力支持下，相关教师的指导下，基础医学院大学生科技协会已成功立项多个科研课题小组。科研课题小组，即，由大学生科技协会科研中心承办，由各教研室老师指导带领，使同学们亲身接触科研、和老师一起做科研及有机会发表著名期刊论文的活动。科研课题组的同学仅于2011-2012学年度共计成功申请科研课题10项，其中08级的负责同学有金娟等两人，09级薄威、郑洪标等6人，10级刘卫霞等两人。此外，金娟、张歌等九名同学在著名医学期刊上发表了多篇文章，内容涉及解剖、药理、生化、病原微生物等多个学科领域。 1获得“五四科技创新奖”称号的同学有： (获奖同学上台) 有请获奖同学代表发表获奖感言。 2他们起早贪黑，秉烛夜游； 他们坚持不懈，百折不挠； 在其他人下课后都在闲聊时，他们却依然埋头于书本之中； 在其他人周末购物看电影时，他们却一年如一日前往自习室； 刮风、下雨、严寒、酷暑挡不住他们前进的脚步。 在他们的脸上少了份笑容，却多了份执着，少了份天真，却多了份坚定 在前往考研的道路上，学习如同一场马拉松比赛，他们用自己的坚持和毅力一直奔跑着，不知疲倦，不畏艰难，发挥着刻苦耐劳和积极进取的五四精神，只因他们拥有自己的梦想，坚持自己的信念，于是在这场比赛中，他们获得了370分以上的优异成绩并跨进了名牌大学的门槛！ 滴水尚能穿石，坚持成就梦想，他们完成了自己的梦想，他们用自己的行动证明，他们是新一代的力量，他们就是考研先锋！ 获得“考研先锋”称号的同学有： (获奖同学上台) 有请（ ）为获奖同学颁奖。 （宣传词由获奖班级自己写） 1获得“郭明义”集体奖的班级有： （获奖班级同学上台） 有请（ ）为获奖同学颁奖。 2他们怀揣着维护学校声誉与形象的责任心和将爱延续的责任感，在以“尚医德，精医术，富人文，强责任”为主题的竞赛中表现出良好的敬业与团队精神。他们将理论与实践相结合，凭借扎实的理论知识与娴熟的实践操作技巧，在初赛中崭露头角，之后在决赛中获得良好表现。映射出他们平时踏实刻苦与严谨的学习态度。在实习期间他们以仿真模拟人和医学模拟器具为对象，进行内科、外科、妇产科、儿科、急救、麻醉和护理的技能操作。他们按时完成实习任务，虚心向单位人员学习，努力加强实践技能。是他们崇尚了医德，精进了医术，丰富了人文，增强了责任，他们是杨玲、张天玉子、符野、韦岩。 获得“优秀实习医生”称号的同学有： (获奖同学上台) 有请（ ）为获奖同