团队性绩效考核对知识共享影响模型及研究FONT.pdfVIP

第３２卷　第１期 科　研　管　理 Ｖｏｌ．３２，Ｎｏ．１ ２０１１年　　 １月 ＳｃｉｅｎｃｅＲｅｓｅａｒｃｈＭａｎａｇｅｍｅｎｔ Ｊａｎｕａｒｙ，　２０１１ 文章编号：１０００－２９９５（２０１１）０１－０１１－０１１１ 团队性绩效考核对知识共享的影响模型研究 １ ２ 常　涛 ，廖建桥 （１．山西大学经济与工商管理学院，山西 太原　０３０００６； ２．华中科技大学管理学院，湖北 武汉　４３００７４） 摘要：在文献研究的基础上，本文提出了团队性绩效考核对知识共享的影响模型，并通过２３４个工作团队的 ８１３名成员的有效调查问卷进行了实证检验。结果表明，团队性绩效考核不会直接促进知识共享，而是通过 团队成员的分配公平感、人际信任、团队承诺间接地正向影响知识共享；任务相互依赖性、团队成员能力梯度、 团队效能感等团队特征因素以及程序公平感、互动公平