河北省隆化县蓝旗镇篮旗中学七年级数学下册 完全平方公式课件 冀教版.pptVIP

* 请准备好课本、学案、双色笔、以及你的智慧与激情！ 8.5（2）乘法公式—完全平方公式 【学习目标】知道完全平方公式的推导过程，并会运用公式进行计算。 【学习重点】完全平方公式的推导过程。 【学习难点】公式中两项的符号的区分及结果各项符号的确定。 一、交流预习： 预习要求：1.师友相互提问本节课的相关知识；2.交流对概念、例题、课本习题的掌握情况以及自学中的困惑。 1.利用多项式乘以多项式计算： （1）（a+b) 2=____________; (2)(a-b) 2=_______________; (3)(2x+1) 2=______________; (4)(2x-1) 2=________________. 上面四个等式的左边有什么共同的特点？ 右边呢？ 2.根据多项式的乘法法则计算： （1）(x+3) 2 （2）(a+2b) 2 （3）(5-4y) 2 （4）(4m-n) 2 请思考下面的问题：1、等式左边的两个多项式有什么特点？2、等式右边的多项式有什么规律？3、请用一句话归纳总结出等式的规律。 两数和（或差）的平方 ——完全平方公式 3.结论：两数和（或差）的平方，等于它们的平方和，加上（或减去）它们的积的2倍。 完全平方公式 (a+b) 2=a2 +2ab+b2 特征 （1）两个相同的二项式相乘。积等于 两项的平方和加上或减去两项的积的