【成才之路】高考历史二轮复习 1-3 古代中国的思想、科技与文化同步练习 新人教版——最新版.docVIP

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  • 2015-11-24 发布于浙江
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【成才之路】高考历史二轮复习 1-3 古代中国的思想、科技与文化同步练习 新人教版——最新版.doc

专题1 第3讲古代中国的思想、科技与文化 一、选择题 1.古代历史建筑见证了政治、经济、思想文化发展的历史。下列古迹与儒家思想的形成有关的是(  ) [答案] B [解析] 曲阜是儒家思想创始人孔子诞生地,少林寺与白马寺是佛教圣地,成都武侯祠是祭拜诸葛亮的专祠。 2.(2011·安徽百校第三次联考)2010年9月30日《南方日报》刊文称:“如何给这些孩子(外来工子女)一张安稳的书桌,让他们像城市的孩子一样接受义务教育,是促进教育公平的重大课题。”其实中国古代很早就有思想家注意并提出了解决类似问题的方法或主张,这就是(  ) A.有教无类      B.罢黜百家,独尊儒术 C.存天理,灭人欲 D.经世致用 [答案] A [解析] 根据所学,在教育对象问题上,孔子明确提出了“有教无类”的思想。“有教无类”的意思是无分贵族与平民,不分国界与华夷,只要有心向学,都可以入学受教。材料中提出外来工子女与城市的孩子一样接受义务教育,正反映了“有教无类”的思想,本题选A项。其他B、C、D三项与教育公平主张无关。 3.(2011·北京·14)文庙是中国古代官方兴建的祭祀孔子的场所,产生于唐代,宋代逐渐在中原、江南的城市中大量兴建,元代在贵州、云南,清代在新疆、东北等地也相继出现。这一现象表明(  ) A.兴建文庙是加强专制统治的手段 B.唐代是官方儒学教育的兴起阶段 C.文庙的兴修导致了程朱理学

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