【成才之路】高考历史二轮复习 历史上重大改革回眸同步练习 新人教版选修——最新版.docVIP

选修部分 专题1历史上重大改革回眸 1．阅读下列材料： 材料一　太史公曰：商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏将昂，不师赵良之言，亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名於秦，有以也夫！ ——司马迁《史记》 材料二　商鞅相孝公，为秦开帝业。 ——王充《论衡》 请回答： (1)根据材料一并结合所学知识，你认为司马迁对商鞅的评价是否客观公正。为什么？ (2)根据材料二并结合所学知识说明，王充为什么说商鞅“为秦开帝业”。 [答案]　(1)公正。原因：司马迁发现了商鞅变法中存在的一些问题，比如，以法家之道治理国家等。 不公正。原因：司马迁用道德评价代替了对商鞅变法的历史作用的评价。 (2)原因：促进了封建经济的发展，加强了新兴地主阶级的中央集权制度，使秦国成为六国中实力最强的国家，为秦统一中国奠定了基础。 2．阅读下列材料： 材料一　(485年魏孝文帝下诏)富强者并兼山泽，贫弱者望绝一廛(屋舍)，致令地有遗利，民无余财，或争亩衅以亡身，或因饥馑以弃业。而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉！今谴使者，循行州郡，与牧守(地方官)均给天下之田，还受以生死为断。劝课农桑，兴富民之本。 材料二　正光(521年)以前，时惟全盛，户口之数，比夫晋(西晋)之太康，倍而已矣。 材料三　(正光以后)四方多事，加以水旱，国