2016年高考英语总复习 4-3 Unit 3　Tomorrows world课件 牛津译林版.pptVIP

37.B　本空需填一连词，其后句意为“他们不会拿到毕业文凭”，符合语义顺承的只有B项。 38.D　本空所在句在include一词后列出了服务性学习的三项具体内容，正确选项为D。subject“目标；课题”；procedure“程序”。 39.C　本题的选择和后一句内容相关，学生必须写日志并记录下所学到的，这便是他们在进行服务性学习的过程中所经历的，此空选C。 40.B　本题中，由then可确定，日志之后做的事情只能是学习报告。 第一段 42.A　此空前forced一词表明，学生需要思考的不能只限于自身利益，而是要超越它。C项think over表示“仔细考虑”，不合理。 本段说明支持者对于服务性学习的观点，并从三个方面阐述其益处。 段　意 关键词：most importantly，also，finally，forced 第二段 43.D 　A项表示“对……小心”时只和介词in搭配；be proud of...“对……感到自豪”；be tired of...“对……感到厌恶”；be aware of...“意识到……”。前句提到学生要思考超越自身利益的事情，即要考虑别人，并知道他人的需求，符合文意的正确选项为D项。 44.C　此空作that引导的定语从句的谓语，而主语real-life skills和宾语responsibility，problem-solving