江西省2016届高考语文二轮突破《突破辨析选项正误的瓶颈》导学课件.pptVIP

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  • 2017-10-07 发布于江西
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江西省2016届高考语文二轮突破《突破辨析选项正误的瓶颈》导学课件.ppt

江西省2016届高考语文二轮突破《突破辨析选项正误的瓶颈》导学课件

本学案栏目开关 自我诊断 问题突破 后续巩固 本学案栏目开关 自我诊断 问题突破 后续巩固 本学案栏目开关 自我诊断 问题突破 后续巩固 不一致 强加因果,“标新立异”不是取得成就的原因,二 者没有必然的联系。吴门画派也没有取得“最高成就”。 本学案栏目开关 自我诊断 问题突破 后续巩固 不一致 根据原句,选项中“如果……则……”的假设推导 关系不存在。 本学案栏目开关 自我诊断 问题突破 后续巩固 不一致 选项中“只有……才能……”的条件关系完全不合原意。 本学案栏目开关 自我诊断 问题突破 后续巩固 本学案栏目开关 自我诊断 问题突破 后续巩固 本学案栏目开关 自我诊断 问题突破 后续巩固 本学案栏目开关 自我诊断 问题突破 后续巩固 不成立 选项说法太绝对,既不合文意,也不合常识。 本学案栏目开关 自我诊断 问题突破 后续巩固 不成立 推断不合事理,属臆想。 本学案栏目开关 自我诊断 问题突破 后续巩固 本学案栏目开关 自我诊断 问题突破 后续巩固 本学案栏目开关 自我诊断 问题突破 后续巩固 本学案栏目开关 自我诊断 问题突破 后续巩固 不一致 “都”说法绝对。原句说“为其争取人气,照亮 星途……自我实现”。选项中说的“获得一种投射在偶 像身上的替代性满足”是有条件(为其争取人气,照亮星 途)的,并不是所有的“粉丝”“都”能获得。

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