建设监理概论课程标准..docVIP

《工程、 本课程是一门主要专业课，内容多，范围广，实践性强，为达到大纲规定的要求，教学方式采用课堂讲授，教学和理论教学相互配合，以培养学生分析问题和解决实际问题的能力。 第一节第二节第三节一节第二节 第一节第二节第四节 一、监理单位的资质要求； 二、监理单位的资质等级标准；、 三、监理单位的资质管理 第五节监理单位经营管理 一、工程监理单位经营活动的基本准则 二、监理单位的经营内容 三、监理单位的内部管理 第四章 工程建设目标控制 【教学目的与要求】 掌握目标控制的类型，工程建设三大目标之间的关系，工程建设投资控制、工程建设进度控制、工程建设质量控制的含义；熟悉控制程序及其基本环节，工程建设三大目标控制的任务和措施；了解工程建设目标的确定方法，目标的分解原则，工程建设设计阶段和施工阶段的特点，目标控制的基本思想。 【教学重点】 掌握目标控制的类型，工程建设三大目标之间的关系 【教学难点】 控制程序及其基本环节，工程建设三大目标控制的任务和措施； 【主要内容 】 第一节第二节第三节 第一节第二节第三节 第一节第二节第三节 第七章 工程建设合同管理 【教学目的与要求】 掌握工程建设施工合同管理的内容和方法，工程建设索赔概念、分类、索赔处理原则和基本程序；熟悉工程建设合同的概念、类型及作用，工程建设监理合同概念及管理内容；了解勘察设计合同、设备材料采购合同的概念。 【教学重点】 工程建设施工合同管理的内容和方法，工程建设索赔概念、分类、索赔处理原则和基本程序； 【教学难点】 工程建设索赔概念、分类、索赔处理原则。 【主要内容】 第一节第二节第三节 第一节第二节第三节 概述 一、风险的定义与相关概念 二、风险的分类 三、工程建设风险与风险管理 第二节工程建设风险识别 一、风险识别的特点和原则 二、风险识别的过程 三、工程建设风险分解 四、风险识别的方法 第三节 工程建设风险评价 一、风险衡量 二、风险量函数 三、风险损失的衡量 四、风险概率的衡量 五、风险评价 第四节 工程建设风险对策 一、风险回避 二、风险损失控制 三、风险自留 四、风险转移 五、风险对策决策过程 第十章 工程建设信息管理 【教学目的与要求】 掌握信息、系统与信息系统集成的概念，工程建设监理信息的收集、加工与处理方法；熟悉工程建设项目信息的分类和项目信息管理内容、工程建设项目信息的构成、监理信息系统；了解信息技术对建设工程的影响、工程建设项目信息的分类原则和方法。 【教学重点】 工程建设监理信息的收集、加工与处理方法； 【教学难点】 工程建设项目信息的分类和项目信息管理内容、工程建设项目信息的构成。 【主要内容】 第一节 概述 一、数据、信息的概念 二、系统与信息系统集成化 第二节 工程建设信息管理 一、信息技术对建设工程的影响 二、工程建设项目管理中的信息 三、工程建设项目信息管理 第三节 工程建设监理信息系统 一、工程建设监理信息的收集 二、工程建设监理信息的处理 三、监理信息系统简介 四、监理信息系统的开发 第十一章 工程建设监理的组织协调 【教学目的与要求】 掌握组织协调的含义与作用，工程建设监理的组织协调方法（会议协调法、交谈协调法、书面协调法、访问协调法和情况介绍法）；熟悉项目监理机构内部人员、组织机构、需求关系协调的工作内容，监理工程师与项目业主、承包商、设计单位等部门之间协调的工作内容；了解组织协调在项目监理工作中的地位，组织协调的范围、层次、目的，监理协调工作的特点与原则。 【教学重点】 工程建设监理的组织协调方法（会议协调法、交谈协调法、书面协调法、访问协调法和情况介绍法）； 【教学难点】 组织协调在项目监理工作中的地位，组织协调的范围、层次、目的，监理协调工作的特点与原则。 【主要内容】 第一节 概述 一、组织协调的概念 二、组织协调的范围与层次 三、组织协调的作用 四、组织协调的目的 第二节 组织协调的工作内容 一、项目监理机构内部的协调 二、与近外层的协调 三、与远外层的协调 第三节 组织协调的方法 一、监理协调的特点和原则 二、组织协调的方法 第十二章 国外工程项目管理简介 【教学目的与要求】 掌握工程咨询、咨询工程师含义，咨询工程师素质，工程咨询公司服务对象和内容；熟悉建设项目管理类型；了解CM模式、EPC模式、Partnering模式和Project Controlling模式的特征和使用范围。 【教学重点】 工程咨询、咨询工程师含义，咨询工程师素质，工程咨询公司服务对象和内容；； 【教学难点】 CM模式、EPC模式、Partnering模式和Project Controlling模式的特征和使用范围。 【主要内容】 第一节 建设项目管理 一、建设项目管理的发展过程 二、建设项目管理的类型 三、建设项目管理理论体系的