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- 2015-11-26 发布于江西
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七年级政治下册 第十三课 让快乐时时围绕在我身边 第二框调节和控制好自己的情绪课件 鲁教版
一:明确目标有的放矢 1.情感态度价值观:培养学生热爱生活,乐观开朗的情绪,树立学生积极追求美好生活的人生态度 2.能力目标:使学生学会调节和控制自己的情绪 3.知识目标:调控情绪的有效方法有哪些?如何合理宣泄情绪? 倍速课时学练 我学习我快乐,我的课堂我做主! 重点和难点 二:自主学习分层达标(6分钟) (一)·完成学案中自学导航部分。 (二)·认真研究教材P32-P37内容,回答下面的问题,看谁完成的准确、快速。 1、调控情绪的有效方法有哪些? 2、如何合理宣泄情绪 情绪 调控方法 理智调控 注意力转移 幽默化解 自我暗示 合理宣泄 方 式 哭泣 倾诉 运动 书写 注 意 道德、法律范围内进行 不能妨碍他人 不损害他人、集体利益 三、合作探究 (以小组为单位讨论一下,下面所用的各是什么方法调节情绪的?你是如何判断的?你使用过哪种方法?看哪个小组回答的又快又准) 当与同学发生矛盾时,我会从对方的角度去考虑问题。 —理智控制法 当我不开心时,会找朋友去打球看电影 —注意力转移法 同学不小心踩我的脚了,我笑着说:”不好意思硌你的脚了”,这样一来就避免了尴尬 ——幽默化解法
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