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- 2015-11-26 发布于江西
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全程复习方略(福建)2016高考数学 第八章 第四节直线与圆、圆与圆的位置关系课件 理
【例3】已知圆C1:x2+y2-2mx+4y+m2-5=0, 圆C2:x2+y2+2x-2my+m2-3=0,m取何值时 (1)圆C1与圆C2外切; (2)圆C1与圆C2内含. 【解题指南】可先求出两圆的圆心及半径,利用两圆外切、内 含与两圆半径和、半径差之间的关系即可求出m的值或取值范围. 【规范解答】对于圆C1与圆C2的方程,经配方后得 C1:(x-m)2+(y+2)2=9, C2:(x+1)2+(y-m)2=4. (1)当两圆外切时,则有 解得:m=-5或m=2; (2)当两圆内含时,则有 解得:-2m-1. 【反思·感悟】 1.解决本题主要是利用两圆的不同位置关系所满足的圆心距与半径的几何关系求解; 2.注意应用圆心距与两圆半径和、半径差的关系时,半径差应为较大半径减去较小半径. 【变式训练】设圆C2经过点A(4,-1)且与圆C1:x2+y2+2x-6y+5=0切于点B(1,2),求圆C2的方程. 【解析】由平面几何知识可知:C1、B、C2三点共线,又BC1的 方程为:x+2y-5=0,AB的垂直平分线方程为:x-y-2=0,由 ,得 ,即C2(3,1); 又|C2A|= ,所以r= , 圆C2的方程为:(x-3)2+(y-1)2=5. 1.(2013·泉州模拟)若直线y=kx+1与圆x2+y2=1相交于P,Q两点,且∠POQ=120
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