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  • 2015-11-27 发布于湖北
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关于“双语教育”的几个问题.pdf

2015年09月 民族高等教育研究 Sept.2015 第3卷 第5期 ResearchonHigherEducationofNationalities Vol.3 No.5 关于“双语教育”的几个问题 格·孟和 (内蒙古师范大学,内蒙古 呼和浩特 010000) 〔摘 要〕结合中共中央国务院印发的《关于加强和改进新形势下民族工作的意见》,论述了“双语教育”的内 涵,我国实施“双语教育的必要性。解读了”双语教育“的内容和目标,以及应该采取的有效措施。所谓“双语教 育”就是指国家通用语言文字和本民族语言文字的教育。通过“双语教育”,可以确保少数民族学生基本掌握和使 用国家通用语言文字,不断提高少数民族语言文字教育水平。为此,应该采取相应措施,加大师资对口支援力 度,做好双语教师招录工作,对双语教学师资培养培训、教学研究、教材开发和出版给予支持,并在需要的民族地 区加强学前双语教育,制定激励政策。

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