广东省深圳市文汇中学2015-2016学年八年级生物下册 8.1.2 免疫与计划免疫课件 新人教版.pptVIP

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  • 2015-11-27 发布于江西
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广东省深圳市文汇中学2015-2016学年八年级生物下册 8.1.2 免疫与计划免疫课件 新人教版.ppt

广东省深圳市文汇中学2015-2016学年八年级生物下册 8.1.2 免疫与计划免疫课件 新人教版

5. 对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要意义的预防传染病的一种简便易行的手段是( ) A.自然免疫    B.特异性免疫    C.非特异性免疫  D.计划免疫 D 6. 我国根据某些传染病的发病规律,有计划地对儿童及青少年进行预防接种,比如通过接种卡介苗预防结核病。下列有关叙述错误的是( ) A. 接种卡介苗预防结核病属于非特异性免疫 B.接种的卡介苗属于抗原 C.计划免疫有利于保护少年儿童健康,提高人口素质 D. 接种卡介苗能使人在不发病的情况下产生抗体 A 7. 下列关于计划免疫的说法不正确的是( ) A.在我国应广泛开展计划免疫工作 B.实行计划免疫能有效地增强人体的免疫力 C.没病就不必进行预防接种     D.我国规定12岁以下儿童实施四苗常规接种 C 8.正确、有效地预防艾滋病(AIDS)的措施是(  ) A.饮前便后洗手,不随地吐痰 B.不食用高脂肪、高胆固醇及高度腌制食品 C.不吸烟、酗酒,不食用发霉的食物 D.不共用注射器,不注射毒品,遵守性道德,坚持“一夫一妻”制 D 第二节 免疫与计划免疫 1.理解人体的三道防线, 区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。 2.运用免疫知识解释实际现象。 3.描述人体的免疫功能。 4.说明计划免疫的意义。 自学 人体的三道防线 人生活的自然环境中,有许

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