湖北省当阳市淯溪初级中学八年级数学上册《13蚂蚁怎样走最近》课件 北师大版——最新版.pptVIP

解：根据题意画出图形 由题意得： AB=12，CB=6 。。。 育才中学初一（1）的学生想知道学校旗杆的高度，他们发现旗杆上的绳子垂到地面还多1米，如图（1），当他们把绳子的下端拉开5米后，发现下端刚好接触地面，如图（2），你能帮他们把旗杆的高度和绳子的长度计算出来吗？ 小结 运用勾股定理解决实际问题时，应注意： 1、没有图的要按题意画好图并标上字母； 2、有时必须设好未知数，并根据勾股定理列出相应的方程式才能做出答案。 课后思考题 如果蚂蚁处于的位置是一个长、宽、高分别为5、4、3的长方体的左下端A，它到右上端B的最短路线该怎样选择呢？ 智力擂台赛 小明只有一把10米长的尺，他能量出宽度至少在20米以上的池塘吗？ 桌上有一个圆柱形的玻璃杯，高15，底面周长18，在杯内壁离杯口3的a处有一滴蜜糖，一只小虫从桌上爬至杯子的外壁， * * 蚂蚁怎样走最近 有一个圆柱，它的高等于12厘米，底面半径等于3厘米.在圆柱的底面A点有一只蚂蚁，它想吃到上底面上与A点相对的B点处的食物，需要爬行的最短路程是多