2015届高考政治第一轮复习（考纲参照基础过关误区探究核心提炼）第四部分 生活与哲学 第四单元 第十二课 实现人生的价值课件.ppt

　　根据考情和考向来看,备考本课考点除了紧扣教材掌握基本知识外,还要把握以下重点知识,特别注意领会其中包含的技巧方法。 一 价值观的导向作用 从内容上看 价值观对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。表现在:价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用(一方面,价值观影响着人们对事物的认识和评价;另一方面,价值观影响着人们改造世界的活动)。价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。价值观是人生的重要向导,是我们能否拥有美好生活的航标 从性质上看 正确的、科学的价值观能够引领人们迈向光明而美好的人生道路;错误的、消极的价值观则会把人的活动引向歧途 　????? (1)价值观是世界观的重要组成部分和表现。 (2)价值观有正确与错误之分,正确的价值观对社会存在起促进作用,错误的价值观对社会存在起阻碍作用。 【应用举例】　2013年10月25日,山东省济南市中级人民法院二审判处被告人薄熙来犯受贿罪、贪污罪、滥用职权罪,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。这表明(　????)。 ①价值观是我们拥有美好生活的航标　②价值观对人们的行为具有驱动作用　③价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用????④价值观对人们认识世界具有决定作用 A.①②　　　B.①③　　　C.②③　　　D.②④ 【解析】　本题考查价值观的导向作用。薄熙来犯受贿罪、贪污罪、滥用职权罪,表明价值观对人们的行为具有驱动作用,也表明价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用,②③符合题意;价值观有正确与错误之分,正确的价值观是我们拥有美好生活的航标,①错误;价值观对人们认识世界具有重要的导向作用,但并非起决定作用,④错误。 【答案】　C 称为价值判断;在价值判断的基础上进一步做出的选择,称为价值选择。 (2)特征:①社会历史性。即价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。②阶级性。在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性。③主体差异性。人们的社会地位不同,需要不同,认识事物的角度不同,立场不同,价值判断和价值选择就不同。 (3)要求:必须坚持真理,自觉遵循社会发展的客观规律;自觉站在最广大人民的立场上。 (1)内涵:人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度做出判断, 二 价值判断与价值选择 (2)价值判断和价值选择的一般标准有两个,一是要自觉遵循社会发展的客观规律,二是要自觉站在最广大人民的立场上,维护人民群众的利益是最高的价值标准。 【应用举例】　《弟子规》中说“首孝悌”,孝是中华民族的传统美德。在新的历史时期,孝亲意识衍生出忠诚精神,把对家庭的爱上升为对民族、对国家的爱。“孝”的变迁说明(　????)。 ①价值判断是在价值选择的基础上做出的　②价值判断和价值选择具有社会历史性特征　③同一事物在不同的发展阶段各有其特点　④有价值的人生不应考虑个人利益 ? (1)价值判断是价值选择的基础,价值选择是价值判断的体现。 A.①② 　　B.①③ 　　C.②③ 　　D.②④ 【解析】　“孝”的变迁体现了②③;①颠倒了价值判断与价值选择的关系,错误;有价值的人生也应考虑个人的正当利益,④说法错误。 【答案】　C (1)在劳动和奉献中创造价值。①劳动着的人是幸福的。人只有在劳动中,才能创造价值。②努力奉献的人是幸福的。爱我们的家人,爱我们的朋友,爱我们的事业,爱我们的祖国,积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。 三 价值的创造与实现 (2)正确理解实现人生价值的条件。①实现人生价值的基础是社会提供的客观条件。劳动是人的存在方式,人要想在劳动实践活动中实现自己的人生价值,就必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”是不可能的。总之,人生价值的实现受到客观条件的制约。②实现人生价值还需要创造必要的主观条件。实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的 指引。 ? (1)机遇并非是实现人生价值的首要条件。人生价值的实现需要一定的客观条件,而机遇就是客观条件之一,它在人们的学习和工作、实现人生价值等方面,确实有着不可忽视的作用。但把机遇夸大为是实现人生价值的首要条件则是错误的,因为人生价值的实现,除了一定的客观条件之外,主要还是依靠个人的主观努力。 (2)我们强调在个人与社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。但是,这种个性不应表现为人的怪异和陋习,而应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。 那海的赤子,海是那浪的依托。每当大海在微