【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中生物 第2章 第2节 第1课时 神经系统的重要作用 突触的信号传递同步备课课件 浙科版必修3.pptVIP

●教学流程设计 神经冲动的产生与传导 突触的信号传递 菜 单 课时作业 课前自主导学 ZK · 生物 必修3 课时教法分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标 教师用书独具演示 演示结束 神经系统的重要作用 体液调节 内分泌调节 准确、局部 迅速 体液调节 神经系统 迅速的反应 内环境的稳定 神经系统的基本单位 神经冲动 神经纤维 结缔组织 向左、向右 相反 动作电位 动作电位 神经冲动的产生与传导 钠离子 钾离子 钾离子 钠通道 钾通道 钠离子 内正外负 钠通道 钾通道 钾离子 外正内负 局部电流 衰减 绝缘性 突触的信号传递 神经末梢 突触小泡 乙酰胆碱 肌膜的动作电位 菜 单 课时作业 课前自主导学 ZK · 生物 必修3 课时教法分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标