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- 2015-11-28 发布于江西
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2014年秋七年级数学上册 从“买布问题”说起——一元一次方程的讨论(第2课时)课件 新人教版
* 从“买布问题”起 ——一元一次方程的讨论(2) 温故知新 去括号法则: 括号外的因数是正数,去括a号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相同; 括号外的因数是负数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相反. 1.解下列方程: (1)12(x+1)= -(3x-1); (2) 2(y-3)-3(2+y)=0; (3) 2-3(m-1)= m+1; (4)3(2x-3)-3[3(2x-3)+3]=5. 例 一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2小时;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时.已知水流的速度是3千米/时,求船在静水中的速度. 分析:题中的等量关系为 这艘船往返的路程相等,即: 顺流速度×顺流时间=逆流速度×逆流时间. 解:设船在静水中的平均速度为x千米/时,则顺流速度为(x+3)千米/时,逆流速度为(x-3)千米/时. 根据往返路程相等,列得 2(x+3)=2.5(x-3). 去括号,得 2x+6=2.5x-7.5. 移项及合并,得 0.5x=13.5. x=27. 答:船在静水中的平均速度为27千米/时. 提出问题 探究新知 问题一 某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1 200个或螺母2 000个,一个螺钉要配两个螺母.为了使每天生产的产品刚好配套,应该
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