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- 2015-12-01 发布于安徽
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协和中学2013年高三历史复习备考“减法行动”资料
1、以时代特征的关键词为主梳理知识。
黑体最重要;宋体次之;楷体最次之。
(1)历史理解与历史认识。
核心关键词一定要实现理解:是什么、为什么、怎么样。
历史认识,就是通过历史理解,把握历史事物特征,并能够在新材料、新情境形成的新问题中“辨认”、“识别”出来。印证邹樱(广东考试院):历史考来考去就是考那些知识点,只是不断变化了“衣服”。
运用:2012年广东文综历史第19题:
19.18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界,展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。其创作风格是
A.浪漫主义 B.现实主义 C.古典主义 D.理性主义
领悟:能够从材料中认出来吗?反思,我们应该学哪些关键词?怎样掌握关键词?
(2)关键词作为思维的核心,形成学科内综合的主题。这些关键词通常出现在题目的引入部分、资料的出处或材料中反复出现的词中。
如“社会阶层的变迁”题,是社会学研究主要视野之一,2012年又考了生活的变迁。
民主、平等、自由等人权价值观念类,世界市场、科技革命、工业革命、政治革命、思想启蒙解放等事件类,都可以作为思维的主题,将古今中外散乱的历史,凝聚起来,构成一道大题。
(3)关键词(即一些课本的大标题)作为非选择题答案。
运用:2012年广东文综历史第38
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