最新。他的双脚没了,自我保护.ppt

家庭和学校虽然存在侵犯未成年人合法权益的现象，但比起社会这个大舞台来说，还是相对安全的。 社会生活中存在着很多侵犯未成年人合法权益的现象。未成年人的健康成长是全社会共同的责任。社会有责任教育他们、关心他们、保护他们、使他们侵康成长。社会有责任创造有利于未成年人健康成长的社会环境。 相关法律规定： 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十一条规定：未成年人在受到其父母或者其他监护人遗弃、虐待时，有权向公安机关、民政部门、共青团、妇联、未成年人保护组织或者学校、城市居民委员会、农村村民委员会请求保护，有关被请求单位均不和借故推诿，必要时还应当先采取救助措施。”学会使用向多方请求保护的权利。 第九课 法律是武器 与成年人相比，未成年人属弱势群体，其合法权益更容易受到侵犯。如果合法权益受到侵犯，我们该怎么办呢？ 未成年人： 是指未满18周岁的未成年人。 他的双脚没了 （社会侵害，社会保护----是指除了家庭、学校、法律之外的保护。包括社会文化保护，身体健康保护，劳动保护，自由权和精神权保护等。） 阅读106页的法律文库： 《中华人民共和国未成年人保护法》第五条： 《中华人民共和国未成年人保护法》第五十二条： 1、 首先，陈晓伟不应该离家出走； 其次，不应该露宿立交桥下面，应找有关部门求助； 在医院治疗期间，完全可以求助医院或当地公安部门； 没有康复，他可以拒绝出院； 出院后的一个多月中，他也可以和他人联系，要求维护自己的合法权益； 在爬回家的路上，也可以求助他人。 阅读103页的案情发布，小组共同体互相探讨今日说法的问题，做好综合提升第一题： 2、如果他们当时和陈晓伟达成协议了，也不能解决问题。因为，陈晓伟不具有相关的民事行为能力。《中华人民共和国民法通则》第二十条规定：“十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。” 3、（1）肇事司机黄峰、肇事车辆的使用单位张家村街道环卫所----没有遵守相关的交通法规，并且肇事司机畏罪潜逃。 （2）肇事车辆的使用单位----没有按照规定要求治疗和照顾陈晓伟。 （3）社会的冷漠-----在西安街头爬了90天竟然无人问津。 （4）警方------只是处理了交通事故，没有将这个问题负责到底。 （5）医院------未严格履行手术规定的相关程序。 （6）陈晓伟本人------未听从父母的教诲。 （7）陈晓伟的父母------没有履行好对子女管教和保护的责任。 社会 学校 家庭 自我保护 身边的保护 材料一：1998年11月18日晚北京14岁的少女马某因出去看“流星雨”而惨死于歹徒之手。后来杀人犯庞某交待，在他带走马某时不止一次遇到行人，马某都没有呼救，还是她自己打开车门上的车，一路上也没有向司机示警求救。 材料二：一个未成年女孩被人贩子骗到外地关进了8楼的房间，在孤立无援的绝境中她灵机一动,写了一张求救的纸条放进了裙兜里，把裙子从8楼窗口扔了出去，街上行人拿起裙子发现兜里的纸条,立刻拨打了“110”报警，不到1小时这个小女孩得救了。 （1）从马某的悲剧中我们应吸取什么教训？ （2）从小女孩的表现中我们可以受到什么启发？ 缺乏自我保护导致惨痛后果，具备自我保护意识和能力能够自救自护。所以说，当我们的合法权益受到侵害时，学会寻求法律的保护固然重要，但更重要的是，我们还应该掌握自我保护的方法。防犯侵害，保护自己，要运用自己的智慧。 自我保护大家谈 害人之心不可有，防人之心不可无。 教你几招（107页）角色扮演： 第一招：遇到骗子时 第二招：遇到冒牌公务员时 第三招：遇到暴力抢劫时 敢于斗争，不要跟随陌生人进入你无法控制的地方，如偏僻的角落、陌生人的房间等。如果陌生 人一味纠缠或强行拉你，你要大声呼叫，吓退坏人。 为保人身安全，可以先把钱物如数交出，同时记清不法分子的特征，如身高、口音、着装等。一旦脱身，立即拨打“110”报警。在与犯罪分子力量对比悬殊的情况下，我们不要与其硬拼，要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡。力求在保全自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。 索要证件，找父母。 情境场一： 叶梅是个活泼可爱的女孩子。她爸爸开了一家公司，生意很红火。爸爸平时总是给叶梅买一些很贵重的东西，有时还开着豪华轿车送她到学校。渐渐地，同学们都知道叶梅家很有钱。 一天下午放学后，叶梅独自走在回家的路上。突然，从路边一辆汽车里钻出一个青年。他一把抓住叶梅，不由分说就把她扔进了汽车。车嗖的一声开走了。叶梅哭喊着说：“你们放开我！你们要干什么？”青年对叶梅说：“小姑娘，听