刘运芳老师_河北高三英语复习讲座.ppt

一、2010年高考英语二轮复习备考策略 二、2010年高考英语三轮复习备考策略 三、2010年高考英语二轮专题、三轮模拟题设计策略 四、 2010年高考英语科命题趋势 第一部分 2010年高考英语 二轮复习备考策略 考试大纲与考试说明 英语高考命题的方向是什么？ 有利于高校选拔人才 有利于中学实施素质教育 有利于推进基础教育课程改革 研究“考纲”、“考试说明” 考什么？ 研究高考试题 怎样考？ 研究命题专家 怎样命题？ 研究阅卷人员 怎样扣分？ 一、 2009高考《考试大纲》解读 （一）演化 （二）特征 1. 重要性 高考《考试大纲》和《考试说明》既是高考专家命题的依据，也是考生复习的主要依据和教师指导学生进行高考备考的主要依据。 2.方向性 (1) 考试难度： 2009年高考英语《考试大纲》对高考的性质作了明确的规定：普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。这就决定