人教版语文七年级上册第11课春.pptVIP

义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文七年级上册 第一课时 教学目标： 1、识记掌握生词。 2、朗读课文，整体感知文章内容及思想感情。理清文章思路。 3、学习1-4自然段作者细致观察，抓住景物的主要特征进行生动描写的方法。 4、初步了解阅读写景抒情散文的方法。 文学大家对朱自清散文的评价 郁达夫《中国新文学大系散文二集.导引》：朱自清虽则是一个诗人，可是他的散文仍能贮满着那一种诗意。 叶圣陶《朱佩弦先生》：谈到文体的完美，文字的会写作，朱先生该是首先被提及的。 林非《现代六十家散文札记》：朱自清的成功之处，善于通过精确的观察，细腻的书写出对自然景色的内心感受。 朱德熙《漫谈朱自清的散文》：朱自清的散文是很讲究语言的，哪怕是一个字两个字的问题也绝不放松。可是他的注重文字，绝不是堆砌辞藻。 识记??掌握生字词 听配乐朗读，思考下列问题： 1、课文主要写了什么内容？（请用一句话概括） 从文章的字里行间，你感受到了作者怎样的思想感情？ 2、作者具体描绘了春天的哪五幅图景？（整体感知，概括要点） 3、理清文章思路： 朗 水涨起来了 红的像火 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着， 散在草丛里， 像眼睛 鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中，高兴起来了。 牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 树叶儿却绿得发亮， 在乡下，小路上，石桥边 听配乐朗读，思考下列问题