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高中化学 3.2.2《氨与铵态氮肥》课件 鲁科版必修1
产生喷泉的原理: 两个容器通过连接管组成连通器,装有液体的容器压强远大于另一个容器的压强(即产生较大的压强差),就会产生喷泉 ◇收集的氨气不纯或较少 ◇收集氨气时烧瓶潮湿 ◇烧瓶装置气密性不好 ◇导管过长 ◇其他 铵盐均为无色或白色的晶体 铵盐均易溶于水 铵盐均是强电解质 * * 第2节 氮的循环 (三)氨与铵态氮肥 1、氨的物理性质 没有颜色、有刺激性气味的气体;在标准状况下,密度为0.771 g · L_1,比空气轻;极易溶于水且能快速溶解,在常温、常压下1体积水能溶解约700体积氨气。 思考: 1、氨溶解于水仅是简单的溶解过程吗?喷泉呈现红色说明了什么? 2、氨气的化学性质 思考:氨水中存在哪些微粒? NH3+H2O NH3?H2O NH4++OH— (一水合氨) 3种分子: 3种离子: NH3 H2O NH3?H2O OH— NH4+ H+ 氨水 一水合氨 液氨 ⑴、氨与水的反应 分析:液氨、氨水、一水合氨三者的区别 氨气是唯一的碱性气体,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝(检验氨气) 一水合氨是弱碱,能使酚酞试液变红 氨水是弱碱,对吗? 氨水呈弱碱性 氨水的密度都小于1g/cm3 氨水越浓,密度越小 喷泉实验失败的原因 练习、喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差。 (1)如图甲为喷泉实验 装置。在烧瓶中充满干燥 气体,胶头滴管及烧杯中 分别盛有液体。下列组合 中不可能形成喷泉的是( ) A、HCl和H2O B、O2和H2O C、NH3和H2O D、CO2和NaOH (2)如果用图甲装置产生喷泉成败的关键原因是: 。 B ⑵、氨跟酸的反应 NH3+HCl=NH4Cl (白烟) NH3+HNO3=NH4NO3 (白烟) 与挥发性的酸反应有白烟 2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4 注意: (NH3在空气中反应) ①反应条件:催化剂、加热 ②是工业制硝酸中的关键一步, 也叫氨的催化氧化 ③说明氨有一定的还原性,可被O2、 Cl2、 CuO、氮的氧化物等氧化 △ 4NH3+5O2=== 4NO+6H2O 催化剂 -3 +2 ⑶、NH3具有还原性 2NH3 + 3CuO ==== N2 + 3Cu + 3H2O 6NO + 4NH3 ==== 5N2 + 6H2O 6NO2 + 8NH3 ==== 7N2 + 12H2O △ 氧气 ①铂丝附近有 红棕色气体 ②铂丝保持红热 ③瓶口可能有白烟 灼热的 铂丝 浓氨水 将烧红的铂丝伸入盛有浓氨水的锥形瓶中,使其接近液面,反应方程式: 2NO+O2=2NO2 3NO2+H2O=2HNO3+NO HNO3+NH3=NH4NO3 高温 4NH3+5O2===4NO+6H2O 催化剂 综合应用 氨气和氯气接触发生反应的方程式是什么? 在纯氧中燃烧如何反应? ①2NH3+ 3Cl2= N2+ 6HCl (氨气不足) ② 8NH3+ 3Cl2= 6NH4Cl+N2(氨气过量) NH3在纯氧中点燃即可燃烧,通常产物是N2和水 4NH3+3O2=2N2+6H2O 拓 展 3、氨的实验室制法 2NH4Cl+Ca(OH)2== CaCl2+2NH3↑+2H2O △ ?1. 原理: 2. 装置: 3.收集方法: 4.验满方法: 向下排空气法(短进长出) ①湿润红色石蕊试纸 ②蘸有浓HCl的玻璃棒接近试管口产生白烟 固+固,加热型 ?棉花的作用: 防止对流,提高集气速度和纯度。 ?干燥氨气的常用试剂: ①CaO、碱石灰等碱性干燥剂 ②无水CaCl2不能用来干燥NH3(形成CaCl2· 8NH3) ?实验室中还可以用哪些方法快速制氨气: ①加热浓氨水法 (装置与实验室制氯气的发生装置相同) ②浓氨水加碱石灰法 (碱石灰吸水、溶解时放热) NaOH和CaO的混合物 CaO 浓氨水 检验氨气是否收集满的方法? ① 用湿润的红色石蕊试纸靠近 瓶口,看试纸是否变蓝 ② 用玻璃棒一端蘸取浓盐酸靠近瓶口,看是否产生白烟 氨的用途 制氮肥 铵盐 制硝酸 纯碱 有机合成 工业原料 致冷剂 4、铵盐 ⑴ 铵盐的物理性质 什么是铵盐呢? ⑵铵盐的化学性质 【实验1】取少量氯化铵固体放在试管中加热 实验现象: 试管底部的白色固体逐渐减少,产生大量白烟,冷却后在试管壁上生成了白
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