金版方案2016高考生物一轮复习“学案”第32讲 群落的结构和演替课件 新人教版.pptVIP

* 学案32 群落的结构和演替 1.群落的特征包括物种的 、 、空间结构、群落的 等。 2.丰富度是指群落中 的多少。常用的统计方法有 法和 法。 3.生物的种间关系包括 、 、 和 。 4.据图填空。 互利共生 丰富度 种间关系 演替 物种数目 记名计算 目测估计 捕食 竞争 寄生 （1）写出图中群落空间结构的类型： A图： ；B图： 。 （2）据图分析决定群落空间结构的主要因素： A图：①植物分层： 。 ②动物分层： 。 B图：地形的变化、 、 的差异、 的不同、生物自身生长特点的不同以及人与动物的影响等。 光照强度 垂直结构 水平结构 阳光 栖息空间和食物条件 土壤湿度 盐碱度 5.初生演替是指一个从来没有 的地面，或者是原来存在过植被，但被 的地方发生的演替。如裸岩的演替：裸岩阶段→ →苔藓阶段→ →灌木阶段→ 。 6.次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有 基本保留，甚至还保留了 或其他 的地方发生的演替。如弃耕农田上的演替：弃耕农田→一年生 →多年生杂草→ 阶段→乔木阶段。 7.人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的 和 进行。 方向 植被 彻底消灭 地衣阶段 草本植物阶段 森林阶段 土壤条件 植物的种子 繁殖体 杂草 灌木 速度 考点1 种间关系和群落的结构 ＊考点精讲＊ 1.种间关系的比较 蛔虫与人，菟丝子与大豆，噬菌体与被侵染的细菌 对宿主有害，对寄生生物有利。如果分开，则寄生生物难以单独生存，而宿主会生活得更好 寄生 地衣与苔藓，大豆与根瘤菌 相互依赖，彼此有利；如果彼此分开，则双方或者一方不能独立生存。数量上同种生物同时增加，同时减少，呈现出“同生共死”的同步性变化 互利 共生 举例 特点 能量关系图 数量坐标图 关系 名称 牛与羊；农作物与杂草 ①一般生态需求越接近的物种间的竞争越激烈 ②数量上呈现出“你死我活”的 “同步性”变化 竞争 羊和草，狼与兔，青蛙与昆虫 一种生物以另一种生物为食，数量上呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的“不同步性”变化 捕食 举例 特点 能量关 系图 数量坐 标图 关系 名称 说明：（1）两种生物之间可能有多种种间关系； （2）上述种间关系都有利于种群的进化。 2.群落的种群占据不同空间的意义 （1）群落的垂直结构与水平结构都与环境中的生态因素有关，垂直结构和水平结构的具体表现都是在长期自然选择的基础上形成的对环境的适应。 （2）生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用。 ＊典例剖析＊ 【例1】下列关于森林群落垂直结构的叙述，错误的是（ ） A.群落中的植物具有垂直分层现象 B.群落中的动物具有垂直分层现象 C.动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关 D.乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构 解析：垂直结构是指生物在垂直方向上，群落具有明显分层现象，故A、B正确；动物的垂直结构与植物提供的栖息场所和食物有关，故C正确；乔木层的疏密程度影响下层的光照强度，从而影响草本植物的水平结构，故D错误。 D 【知识链接】群落的空间结构的类型 大多数群落生物呈集群分布或镶嵌分布 植物在不同高度的分层，动物也随之具有层次性 表现 地形变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同以及人和动物的影响 陆生：光照、温度 水生：光照、温度、O2 原因 在水平方向上的配置状况 生物群落在垂直方向上具有明显的分层现象 含义 水平结构 垂直结构 比较项目 ＊对应训练＊ 1.生存斗争、种间斗争、种内斗争和竞争之间的关系如图所 示，表格中内容与图示相符合的选项是 （ ） 生存斗争 种内斗争 种间斗争 竞争 Ｄ 种内斗争 竞争 种间斗争 生存斗争 Ｃ 生存斗争 种间斗争 种内斗争 竞争 Ｂ 竞争 生存斗争 种内斗争 种间斗争 Ａ ４ ３ ２ １ 选项 解析：生存斗争包括种内斗争和种间斗争，种间斗争又包括竞争、捕食、寄生等。 B 考点2 群落的演替 ＊考点精讲＊ 1.群落演替类型的比较 人类活动较为关键 自然因素 影响因素 较快