网络自主学习平台使用说明.docVIP

网络自主学习平台使用说明——教师端用户 网络自主学习平台由管理员端、教师端、学生端三部分组成。老师在平台管理员协助下，使用教师端，帮助学生完成课程的学习。使学生充分利用本平台资源，掌握计算机应用知识，并达到学以致用的目的。同时亦可培养学生自学能力，学生可以更有针对性地进行学习。老师在本平台充当的角色是教学辅助的作用，以学生自主学习为主，老师指导为辅。老师通过对学生学习、掌握知识点情况进行分析，并向学生布置测试和练习、回答学生在学习过程中出现的疑问，总结出学生在学习过程中相对薄弱环节，从而安排针对性的辅导。 在网络自主学习平台系统中教师主要围绕：如何进行日常工作的管理和如何跟踪了解学生的学习进度，从而有针对性地进行辅导这一主线开展工作。 A:如何进行日常工作的管理 一、登录自主学习平台与个人信息的修改 1．系统登录 （1）打开IE浏览器，在IE地址栏里输入本平台指定的IP或域名地址（例如：33），系统将会弹出登录对话框； （2）在“用户名”文本框键入老师的用户名（由系统管理员分配，可向管理员索取），“密码”文本框键入密码（首次登录所有用户的初始密码为：123456），如图1-1-1； 图1-1-1 （3）单击“登录”按钮，系统将会登陆到教师端主页面，如图1-1-2。 图1-1-2 2．更新个人信息 老师首次登陆自主学习平台，首先应该修改个人信息，个人信息填写务必详细准确，该