《撒哈拉以南的非洲教案4.》.docVIP

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  • 2015-12-04 发布于河南
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《撒哈拉以南的非洲教案4.》.doc

撒哈拉以南的非洲第二课时教案 ●教学过程 [导入新课] 同学们,上节课我们了解了撒哈拉以南的非洲的位置。知道本区是位于(大西洋和印度洋之间的低纬地区),那请同学们思考:本区大多数国家都位于五带中哪一带?(热带)因此本区大部分地方的气候为(热带气候),这种气候适宜发展(热带经济)作物,是咖啡、可可、枣椰、油棕和香蕉等热带经济作物的故乡。此外,本区矿产资源(丰富),其中不少矿产在世界上占有重要地位。丰富的物产并没有带给本区人民以财富,目前本区大多数国家经济发展缓慢。那本区经济落后的根源是什么呢?这就是我们今天要学习的——单一商品为主的经济。 板书:单一商品为主的经济 [讲授新课] 学生活动:学生看课本69页找出什么是“单一商品经济”并齐声说。 板书:概念过分依赖某一种或某几种初级产品生产的经济。 电脑展示:课本69页图8.30本区主要进出口产品示意图思考:①本区主要出口哪些产品?这些出口产品属于原料还是工业制成品?②本区国家主要进口哪些产品?这些进口产品属于原料还是工业制成品? 学生回答: 学生甲:撒哈拉以南的非洲主要出口矿产、森林、畜产或热带经济作物,这些出口的产品属于原料或半成品。 学生乙:撒哈拉以南的非洲主要进口机械、汽车等。这些进口的产品属于工业制成品。 练习:下列物品中哪些是原料,哪些是工业制成品?(活牲口、牛肉罐头、皮鞋、巧克力糖、钻石戒指、可可豆、咖啡、原油、木材、

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