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- 约 40页
- 2015-12-04 发布于湖北
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四、专业学习与选课 1.专业学习的方法 勤奋 刻苦 2.如何正确选课 * 五、学生成长的建议与要求 1.专业知识技能与综合素质的关系 2.长远目标与近期目标的关系 3.学习、生活习惯与意志品质、性格养成的关系 4.本科毕业直接就业与考研的选择 * 不断加强道德修养,促进自身全面发展 一个人的道德修养是其人格的核心部分,它制约着人格的其他方面。 * 不断加强道德修养,促进自身全面发展 1.要不断提高自己的道德认识水平,并根据日益变化的实际情况,作出适当的判断。随着全球化的逐步加深,中国必然要融入到整个世界的潮流中去。会计是经济生活当中极其重要的职业,也是离钱最近的职业。自然也就面临着更多形形色色的利诱。在巨大的物质利益或者威胁面前要使人保持理智冷静的心态是不容易的。提高会计学专业大学生的道德修养任重而道远。 * 不断加强道德修养,促进自身全面发展 2.努力培养诚实守信的职业操守。由于会计职业的特殊性,他们提供的财务信息直接为社会公众所利用。因此,财务信息的真实与否,就直接影响到国民经济的正常运行。财务信息真实可信却要依靠会计人员的诚信操守。 * 不断加强道德修养,促进自身全面发展 3.培养慎独精神,开展批评与自我批评。慎独是指在个人独处,无人知晓、无人监督的情况下,个体仍能自觉地按道德规范行动。它表明个体的道德修养已达到崇高的境界。而要达到慎独的境界,必须做到严于律己、宽以待人。 * 不断加强道德修养,促进自身全面发展 4.从小事做起,从自己做起。 5.要塑造健康人格,必须把加强道德修养与促进人的全面发展联系起来。否则,人格将是不完整的。人的素质主要包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质。人的素质的提高就是这几项素质的相互渗透、协调发展。 * 人生目标明确、适应社会需要、德智体全面发展和具有较强竞争力的高级专门人才 思想道德素质、科学文化素质与健康素质三者都十分重要,不可偏废,应力求平衡发展,这样才能促进大学生在德、智、体、美等方面取得进步,成为全面发展的社会主义接班人。 * 谢 谢 大 家! ???????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????? * 会 计学专业指导讲座 专业指导讲座内容 一、专业基本情况介绍 二、专业培养的目标及要求 三、专业教学计划 四、专业学习与选课 五、学生成长的建议与要求 会计学专业首席指导教师程明娥教授 * 一、专业基本情况介绍 改革开放30年来,会计作为我国财政经济工作的基础和重要组成部分,经历了渐进式的改革历程,从计划经济会计向市场经济的转换,在会计标准建设与实施、会计人才战略、注册会计师行业发展、会计教育、会计信息化、会计理论研究以及会计国际化等诸多方面,取得了举世瞩目的成就。 * 复合型会计人才 将进一步培养成为精通业务、善于理财、熟悉国家财经法规、具有国际视野和战略思维的高素质、复合型会计人才。 * 专业首席指导教师制度 1.关心学生成长,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,端正专业思想和学习态度,促进学生知识、能力、素质协调发展; 2.言传身教,以自己严谨的治学态度、优良的职业道德影响学生;注重对学生人生方向、科学精神、创新精神、吃苦精神的培养以及良好生活习惯和个性养成的引导; 3.结合学生学习兴趣,对学生选课、专业方向选择、学习方法、科技实践、考研、就业等方
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