我国合并高校内部管理体制地研究.pdfVIP

硕士学位论文 ⑧M^S1ERS?HESlS 则；以教学改革为核心，有利于创新人才培养；精减高效、体制创新、机制 灵活，提高办学效益为目标和以人为本，有利于发挥教职员工积极性的原则。 同时加强领导，将思想政治工作贯彻始终，迎难而上，积极推进学校管理体 制的改革和创新。呼叮政府各级部门加大投入，改善学校的办学条件，积极 创造外部环境．为合并高校的改革和发展提供有利条件。 本文坚持理论与实际相结合，微观和宏观相结合，较为系统地论述了合 并高校的内部管理体制，在分析、论证和对策方面有一些独到之处。首先， 总结了合并高校一思想认识的趋同性、管理机构的统一性、学科的融合性以 及管理的综合性是合并高校内部管理体制的特征。其次，提出实行多样化的 管理分权，加大学院的实体化建设是合并高校有别于一般高校的管理模式。 第三，在教学、科研的组织形式上可以实行弹性组合，打破按传统学科组织 的模式，可以按问题设置跨学科研究中心。第匹{，对后勤建设方面，丰张不 应笼统提后勤社会化，而要区分后勤部门中不同的功能和性质，给予不同的 政策，使后勤真正成为师生的学习和生活保障。L，乒 ／ 7 、， 八关键词：合并高校管理体制 lI 硕士学位论文 ⑩MASTERS?HES】S =——=，!!=———’ Abstract the ofthe The is measoa--etmiversity’S incorporationimportant university’S and We structure advancededucation reform．As adjustment managementsystem know,．a isa complicated several universitysystematicallyorganization．When different have and characteristicsare universitieswhich history incorporated long different intoanew different orientation、the one，the objective regulation、the the different make different andthe operationpattern emphasis working facewith newcontradictionand in