2013年研究生政治考试要点.docVIP

2013年研究生政治考试要点 ③运动是物质的存在方式和根本属性静止是运动的特殊状态实践是人能动地改造物质世界的对象性活动实践基本特征客观现实性、自觉能动性和社会历史性。⑦主体是指从事实践活动和认识活动的人，客体是主体活动对象的总和。实践活动就是以主体、中介和客体为基本骨架的动态系统，通过实践活动使客体主体化，使主体客体化。 7，意识意识是人脑对物质的反映，意识在形式上是主观的，在内容上是客观的，是客观世界的主观。意识发挥条件遵循物质运动的客观规律必须把正确的思想付诸实践借助一定的物质条件和手段世界物质统一性原理世界是统一的，即世界的本原是一个；世界的统一性在于它的物质性，物质是世界的本原；物质世界的统一性是多样性的统一，是在客观实在基础上的统一。联系的客观性、普遍性和多样性联系是指事物内部诸要素之间以及事物之间的相互影响、相互作用和相互制约。系统就是由相互联系、相互作用的若干要素组成的具有稳定结构和特定功能的有机整体。系统的主要特征：整体性，结构性，层次性，开放性。科学的任务揭示事物联系科学的突破往往表现在把看来没有联系的事物联系起来。发展的永恒性和普遍性。发展的实质。唯物辩证法过程论的内容和意义 （1）运动是指宇宙间所发生的一切变化和过程。发展是具有前进性质的运动发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。过程指一切事物都有其产生、发展和转化为其他事物的历史，都有它的过去、现在和未来。规律规律是事物内部的本质联系和发展的必然趋势事物发展过程中的量变和质变质是一事物成为它自身并区别于他事物的规定性③度是事物保持自己质的量的范围、幅度和限度。认识度要掌握适度原则。 （2）量变和质变既相区别，又相联系。 ①其区别的标志是事物的变化是否超出度。把同质的事物区别开来的依据是事物的属性和量 ②其联系是相互转化和相互渗透：量变向质变转化，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变向量变转化，质变体现和巩固量变的成果，并为新的量变开拓道路。量变中渗透质变，即在总的量变过程中包含部分质变；质变中渗透量变，即在质变中包含新质在量上的扩张。事物的发展就是由量变到质变，由部分质变到根本质变，在新质的基础上又开始新的量变，如此循环往复、相互交替，以至无穷。（背熟） 16，事物发展中的肯定和否定及其辩证关系。辩证的否定观及其方法论意义。 ①肯定是事物中保持其存在的因素否定是事物中促使其灭亡的因素。辩证的否定事物内在矛盾引起的自我否定，包含肯定的否定；既是发展的环节，又是联系的环节矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理及其方法论意义①对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。这是因为：对立统一规律揭示了事物联系的实质内容和发展的内在动力；它是贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索；矛盾分析方法是最根本的认识方法。 ②斗争性是指矛盾双方之间相互分离、相互排斥的性质和趋势，其形式多种多样。斗争性绝对。 ③同一性是指矛盾双方之间相互联系、相互吸引的性质和趋势。同一性是相对的 ④斗争性和同一性是相互联结、相互制约的：同一性不能脱离斗争性而存在，没有斗争性就没有同一性；斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中。矛盾斗争性和同一性相互联结的原理，要求我们在分析和解决矛盾时，必须从对立中把握同一从同一中把握对立。 18，矛盾同一性和斗争性在事物发展中的作用 （1）同一性的作用是：矛盾的一方可以利用另一方的发展使自己获得发展；矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展；矛盾双方向着自己的对立面转化而得到发展。斗争性的作用是：斗争推动矛盾双方力量对比发生变化，造成事物的量变；斗争促使矛盾双方地位或性质转化，实现事物的质变。矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论意义 （1）矛盾的普遍性矛盾存在于一切事物的发展过程中，每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动。矛盾的特殊性具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点矛盾解决的形式：矛盾一方克服另一方；矛盾双方同归于尽；矛盾双方融合成一个新事物，以及创造出一种使矛盾双方可以长期共存的形式。 ①联系观点和孤立观点②发展观点和静止观点③全面观点和片面观点④承认矛盾和否认矛盾 21，科学发展观与唯物辩证法（07年新加）（三） ①以人为本、全面协调可持续的发展的科学发展观集中反映了唯物辩证法的基本思想。 ②以人为本是科学发展观的核心，它深刻体现了发展的本质内涵，发展是人为了满足自身需要而改造世界的实践活动，是人的本质力量的对象化， ③科学发展强调人是发展的主体，既是发展的目的又是发展的手段，体现了依靠人民谋发展和发展为人民的辩证统一； ④全面发展就是以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步，体现了辩证法的全面观点； ⑤协调发展就是统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自