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- 2015-12-08 发布于江苏
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报告材料5hao,终讲稿稿.doc
借他山之石 推实中发展
曲阜市实验中学 孔庆良
有这样一句话:对于一个学生,母校就是那个自己一天骂它八遍却不许别人骂一句的地方。同样的,我认为作为老师,对自己工作的学校:也是一天到晚时刻都在看不惯、找不足、发牢骚,但是当听到别人不好的言论时心头发痛的地方!
---题记。
在潍坊广文和莱州双语的十几天,特别是在双语的一周,时刻感动着双语人待人的诚恳、热情和无私,感慨着双语人对工作的严谨、和执着,感叹着双语人融化在师生骨子里的文化……
莱州双语与我们实验有着极其相似的发展历程。由六个班,三十多个教职工发展到现在,学生七千多人,教职工七百多人,占地一百四十多亩的山东省乃至全国的泱泱名校。我们实验十几年的发展各方面也取得了很多成绩,特别是近两年学校硬件建设、文化建设、校本课程建设、学生管理以及学校的规范管理等都有较大提升,教学成绩也有明显回升。但是,对比双语的发展,和我们的梦想,我认为我们的确还有很大的差距!
扪心自问,十几天里,魂萦梦牵的还是我们自己的学校。真的埋怨了很多,对比了很多,也思考了很多!
一、对比中,我们有差距,但是我们也更有自信!
那就是我们团结和谐的教师团队,让我们骄傲!在与双语教务处王主任、教科室吴主任、德育处王主任等领导的对话交流中,他们也提到了作为学校管理者在日常工作中的酸甜苦辣!但是在酸甜苦辣中,看到的是他们时时洋溢着幸福、自足和处处透着积极向上的正气。话语
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