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- 2015-12-08 发布于湖北
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冀人教课标版第一学期四年级科学教案全册教案.DOC
全册教案
课题 1.运动着的世界 课型 新课 教学目标
1.培养学生搜集物体运动方式资料的能力,认识世界是运动的。
2.培养学生讨论、表述的能力和能倾听同学观点。
3.科学的学习态度,认真搜集、整理、制作资料。(情感、态度、价值观的培养。) 重点 难点 学生搜集资料的方法 教具 一杯水、空杯、染料、香水、多媒体 教 学 过 程 教学内容 主导作用与主体活动 教具 教学目的 一、引入课题
二、学习新课T:课前,同学们收集了物体运动及它们是怎样运动的?
小组交流实例,并说一说它们是怎样运动的?
S:小组汇报。
T:你是怎样知道的。(观察、查资料)
T:讨论:自然界的物体都在运动吗?
S:两种观点。
T:说说理由。
T:出示一瓶香水开盖过一会。
嗅到什么?
讨论:为什么能嗅到香味?说明什么?
T:出示一杯水放好。
讨论:这杯水是静止还是运动的?
S:两种观点。
T:演示实验
在水中加一滴染料,观察现象。
有什么现象?
猜一猜,一天后会有什么现象?说明什么?
T:出示一空杯放好。
讨论:这空杯是静止还是运动的?
S:两种观点。
T:说一说,为什么这空杯是静止的?(位置方向不变)
说一说,为什么这空杯是运动的?(宇宙运动资料。)
说明什么?
T: 多媒体演示教师查的资料。
指导学生查找搜集资料。
(网
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