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(教科版)四级科学上册课件分离盐和水的方法.ppt
第三步:使用外焰加热(外焰温度最高) 第四步:盖上灯帽熄灭酒精灯 盖2次) * 教科版 四年级科学上册 观察:上一节课留下来的浓盐水 有办法使杯底的盐继续溶解吗? 思考:为什么杯底会有盐呢? 用纸条在杯壁给浓盐水的液面做个记号,然后一点一点地加水,使杯子里的食盐恰好全部溶解。 把杯子放在窗台上让水蒸发,当杯子里的水面降到原来的刻度时,已经溶解的食盐会怎样? 如果杯子里的水一天一天继续蒸发减少,直到水全部被蒸发掉,原先溶解在水里的食盐会怎样?食盐会随水一起蒸发呢还是会留在杯子里? ? 分离食盐与水 酒精灯的构造 灯帽 灯壶 灯芯 酒精灯的使用 第一步:左手扶灯壶,右手向上打开灯帽 1 灯帽竖立在桌面 第二步:用火柴点燃酒精灯(自下而上) 废物杯 丢入废物杯内 火柴甩灭 分离食盐与水的方法 ————————蒸发皿 石棉网———————— ————————酒精灯 三角架————————— 首先,加热后的蒸发皿、三角架、石棉网等仪器在相当长的一段时间内会很烫,千万不要去碰触这些仪器,以免烫伤。 其次,实验过程中,同学们要注意观察蒸发皿中盐水的变化,但也不能离蒸发皿太近,以免被可能飞溅出来的白色物质烫伤。 最后,在盐水快要变干之前熄灭酒精灯。 温馨小提示 一、5ML食盐溶液倒入蒸发皿中 二、石棉网放置在三角架上 三、放置盛有食盐溶液的蒸发皿 四、点燃酒精灯 五、加热蒸发 六、水即将蒸发干,撤离酒精灯 七、用蒸发皿余温继续蒸发水分 蒸发皿中的白色颗粒 用放大镜观察蒸发皿中留下的物质的形状、颜色、颗粒大小,并和食盐进行比较。 大小 形状 颜色 蒸发皿中的物质 食盐 *
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