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认知心理学考试大纲 一课程性质与设置目的 认知心理学是高等教育自学考试心理学专业(本科)为训练和检查考生认知心理学基本理论和方法素养而设置的一门专业基础课程，也是考生系统学习其他心理学课程或进一步深造的重要基础。 此外，学习这门课程，也有助于考生了解自己并提高自己的认知技能。 设置本课程的目的在于使考生了解心理学研究的认知途径，深刻理解人类知觉、注意、记忆、表象、语言、问题解决、推理等认知过程，并初步掌握认知心理学基本的、巧妙的研究方法和实验设计技术。 本课程的基本要求是：完整、准确地掌握有关各种认知过程的基本概念和基本理论；了解经典的认知心理学实验；学会用认知心理学理论分析日常生活中的一些现象。 二课程内容与考核目标 第一章绪论 一、学习目的与要求 本章主要介绍了认知心理学的历史和现状。学习这一章，要求了解(1)认知与认知心理学的含义；(2)认知心理学的学习意义；(3)认知心理学发展简史；(4)认知心理学现状。 二、课程内容 认知；认知心理学；认知心理学的学习意义。 第一节认知心理学简史 (一)认知心理学的起源：19世纪心理学的发展；20世纪心理学的发展。 (二)当代认知心理学的出现：当代认知心理学出现的背景。 第二节当前的认知心理学 (一)认知科学：认知科学的含义；认知科学所包括的学科范围。 (二)认知神经科学：脑损伤病人研究；正电子发射断层摄像技术(PET扫描技术)；磁共振成