现代教育技术及教学资源-田斌 第5章数字化学习资源的设计与开发 第5章 数字化学习资源的设计与开发.pptVIP

第五章 数字化学习资源的设计与开发 【学习目标】 1、了解数字化学习资源的内涵及特点。 2、理解多媒体课件的概念。 3、了解多媒体课件的教学功能。 4、了解多媒体课件的基本类型。 5、理解多媒体课件的设计制作要求。 6、掌握多媒体课件的基本制作过程。 7、基本掌握多媒体素材的采集与制作方法。 8、理解网络课程的概念。 9、了解网络课程制作的相关技术及方法。 第一节 数字化学习资源概述 一、数字化学习资源的内涵 数字化学习资源是在信息技术发展的前提下学习资源的延展和提升，是指经过数字化处理、依据学习者特征进行编辑的，可在多媒体计算机上或网络环境下运行的供学习者自主、合作学习的，且可实现共享的多媒体材料。按其呈现方式的不同，大致可以分为数字视频、数字音频、多媒体软件、CD-ROM、网站、电子邮件、在线学习管理系统、计算机模拟、在线讨论、数据文件、数据库等。 二、数字化学习资源的特点 1、多样性：信息内容以超文本结构、多媒体集成等多种形式呈现，极大丰富了信息内容的表现力。 2、共享性：网络环境下实现信息资源远程共享。 3、互动性：数字化学习资源的双向传递及反馈功能使得学习者之间、学习者与学习内容、学习者与教师之间的互动更为便捷和有效。 4、扩展性：对学习资源允许在其基础上进行横向和纵向的精加工，以满足不同学习者的学习需要和同一学习者不同时期的学习需要。 5、再生性：在学习者的参与下，利