语文 技工院校规划教材 作者 韩晓东 第一单元 散 文 欣 赏.pptVIP

阅读提示 这是一篇闲谈生活哲理的随笔。 一个故事，几多思考，不同的人会悟出不同的道理。 但有一点是相同的，那就是生活需要智慧，而且需要大智慧。 大智慧和小聪明是格格不入的，前者可以将人引导到一个崇高的境地，使人眼界开阔，心胸坦荡；而后者更容易将人引入到眼前的利益泥淖，使人鼠目寸光，难以高飞。 本文从哲学的角度，对几件日常生活小事作出哲理性思考，提出了几条日常生活所需的大智慧，值得我们再三思考，反复领会，亲身实践。 在写法上，本文采用了随笔较为典型的笔调，先叙后议，或叙或议，随手写来，不拘一格；在短小、活泼、轻松的文字中，给人以平和、亲切的随想和感悟。 练习与思考 1．课文中的哲学家从所遇生活琐事的思考中得出了哪些结论？ 2．什么是思维的“瓶颈”？试举例说明。 3．除了课文中所提出的方法外，说说还有哪些方法可以让一个人能像鹰一样飞起来。 4．一个记者在家写稿时，他四岁的儿子吵着要他陪。记者就将一本杂志的封底撕碎，对儿子说：“你先将这上面的世界地图拼完整，爸爸就陪你玩。”过了不到五分钟，儿子又来拖他的手说：“我拼好了，爸爸陪我玩！” 记者不相信：“怎么可能这么快就拼好呢？说谎可不是好孩子。”儿子非常委屈：“我真的拼好了！”记者一看，果然如此。 他好奇地问：“你是怎么做到的？”儿子说：“地图的背面是一个人的