六级科学培训课件.pptVIP

六年级上册 一、观察细胞 二、模拟帆船进出港 三、火山喷发实验 四、蜡烛的变化 五、制作紫甘蓝 六、模拟环形山的形成 七、行星与太阳之间的距离和公转周期的关系 六年级下册 一、仙人掌耐旱的原因 二、能量的大小与物体运动的关系 三、能量的转换 四、气垫汽车 五、让瓶子吹泡泡 一、馒头发霉实验 二、铁钉生锈实验 三、洗衣效果实验 四、模拟生态平衡 五、比较白炽灯和荧光灯哪个效率更高 4、用手电筒直射和斜射细沙上的石子坑，观察石子坑影子的变化。注意事项：探究在什么日子观察月球环形山的效果最好时，由于每月农历十五的时候阳光直射月球，月球上看不出什么影子，所以观察环形山的日子应该选在每月农历初七、初八和二十二、二十三左右。 实验内容：做一个空气动力玩具小车 实验器材：餐盒、纸杯 实验步骤 操 作 要 点 1.制作气垫汽车 剪下纸杯的杯底，按同样的大小，在餐盒上剪一个圆圈，把纸杯插进餐盒的圆孔内，做一个“气垫汽车”。 2.学生实验 把“气垫汽车”平放的桌面上，嘴对着纸杯的杯口吹气，让“气垫汽车”开动起来。 3. 实验总结 想一想，“气垫汽车”为什么能开动起来？ 4. 整理器材 整理器材，保持整洁 实验结论：空气的反作用力是气垫汽车动起来 实验内容：飞旋扣子中能量的转换实验器材：扣子、线绳实验步骤：1.把一根长线绳穿入大扣子两个孔中，两端打好结。2.把扣子放在线的中间甩动绳子15-20圈。3. 拉紧绳子，让扣子向相反方向旋转。4. 再放松绳子，让扣子按初始手甩动的方向旋转。5.不停地拉、松，使扣子有节奏地旋转。实验结论：飞旋扣子中能量的转换是动能和势能的不断转换。 六年级科学实验操作培训 北薛靳中心小学 郝虎明  实验名称：探究霉菌适宜在什么样的环境条件下生长繁殖。 实验准备：新鲜馒头、烤干的馒头、透明塑料袋、电冰箱 实验过程：选用下表中实验条件的组合做对比试验，观察那种实验条件下的馒头最容易发霉？ 序号 条件组合 实验方法 1温暖??潮湿 ( ) 把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上 2温暖??干燥( ) 把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上 3寒冷??潮湿( ) 把装有湿馒头的塑料袋放在电冰箱里 4寒冷??干燥( ) 把装有干馒头的塑料袋放在电冰箱里 实验结论：霉菌适宜在温暖、潮湿的环境条件下生长繁殖。 A.滴管 水杯B、冰箱C、4个馒头D、4个透明塑料袋E、电烤箱F、暖气 实验名称：观察“进港的帆船”，论证地球的形状。 实验准备：橡皮泥、火柴棒、小纸片、地球仪 实验过程： 1、用橡皮泥或纸做一只小船，插一根火柴梗作为桅杆。 2、让船在地球仪上模拟航行。 3、观察船进出港，你有什么发现？可以看到首先出现的是“桅杆”火柴棒，然后才是船身。出港时相反。 4、再把船放在桌面上模拟航行。两次实验，观察到的现象有什么不同？船在桌面上模拟进出港时，可以看到“桅杆”火柴棒和船身同时出现。 实验结论：地球的形状是球形的。 实验名称：做火山喷发的模拟实验。 实验准备：三脚架、铁盒子、土豆泥、番茄酱、酒精灯、火柴。 实验过程： （1）在铁盒子里放一些土豆泥（或黏土），做成山的形状，并在土豆泥中间挖一个小洞 （2）往洞里倒入一定量的番茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住洞口 (3)将铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热，观察受热后番茄酱的外溢现象。 实验结论：火山喷发是地球内力作用的结果。 实验名称：识别动物细胞与植物细胞的差异实验材料：显微镜、洋葱表皮切片、人体表皮切片实验过程：1.用显微镜观察洋葱表皮细胞和人体表皮细胞。2、画出观察到的洋葱表皮细胞和人体表皮细胞。 发现：洋葱表皮是由许多个近似与长方形的格子组成的，每个格子实际上是一个近似的长方体，这就是一个细胞。人体表皮也是由许多不规则的细胞构成的，细胞之间的界限不是很清晰。 显微镜的使用要注意:(1)反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛；（2）使用时要小心，镜头不要碰着盖玻片；（3）不能用手触摸目镜和物镜。 制作名称：用紫甘蓝做试剂制作材料：紫甘蓝、温水、塑料袋、烧杯、牙签制作方法：1、将紫包心菜(约50克)撕碎，装入透明厚塑料袋中。2、往塑料袋中加入一杯温水(约50℃～60℃)。3、一只手握住袋口，另一只手反复挤压菜叶3～5分钟，直到水变为紫色为止。4、用牙签在塑料袋的底部扎一个孔，将紫包心菜汁倒人小烧杯中 实验名称：探究行星与太阳之间距离和行星公转周期的关系实验准备： 1.5米长的细绳、水笔的塑料管、有孔的橡皮塞、秒表、砝码、合适的场地实验过程：1、把细绳穿过塑料管，一头拴上橡皮塞，一头拴上砝码。2、捏住塑料管，举过头顶，让橡皮塞做匀速圆周运动。