治学方法与论文写作(四).pptVIP

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  • 2015-12-10 发布于江苏
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治学方法与论文写作(四).ppt

治学方法与论文写作(4) 厚积薄发,按部就班 Jg845519@ 7075 搜索文献的两种方法 天子狩猎:王运熙以目录为师,注重读原著,三句话:找得到材料,读得懂材料,能分析材料 大禹治水:任二北日历纸卡片,背着筐上图书馆,穷尽材料与问题,《优语录》 肥料要施在根上,房屋要打牢基础 朱熹读书法 卜者说:“富也只如此,贵也只如此,生个小孩儿,便是孔夫子。” 四岁时其父指天说:“这是天。”朱熹则问:“天上有何物?”其父大惊。他勤于思考,学习长进,八岁便 能读懂《孝经》,在书题字自勉曰:“苦不如此,便不成人。” 问渠那得清如许, 为有源头活水来。 宽着期限,紧着课程。小立课程,大作功夫。 清人治学法 即类求书 因书就学 多做札记,记录自己的学习心得,顾炎武《日知录》尝谓今人纂辑之书,正如今人之铸钱。古人采铜于山,今人则买旧钱,名之曰废铜,以充铸而已。所铸之钱既已粗恶,而又将古人传世之宝,舂剉破散,不存于后,岂不两失之乎?承问《日知录》又成几卷,盖期之以废铜;而某自别来一载,早夜诵读,反复寻究,仅得十馀条,然庶几采山之铜也。 没有调查,便没有发言权 所谓社会调查,是指应用科学方法,对特定的社会现象进行实地考察,了解其发生的各种原因和相关联系,从而提出解决社会问题对策的活动。 古有兴观群怨之说,“观乎国风,以察兴亡。” 读无字书,毛泽东、闻一多,美国学者,掌握原始、新鲜、真实的材料

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