《高三数学同步辅导教材(第7讲)》.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约8.01千字
  • 约 10页
  • 2015-12-10 发布于河南
  • 举报

《高三数学同步辅导教材(第7讲)》.doc

《高三数学同步辅导教材(第7讲)》.doc

进入虚拟课堂 高三数学总复习教程(第7讲) 一、本讲内容 函数的性质 二、本讲进度 函数的单调性、奇偶性、周期性,函数的图像 三、学习指导 函数的单调性,对我们研究函数的图像,解不等式,求函数的最值和极值,证明不等式都有着非常重要的意义。 研究函数的单调性,有两种方法:一是根据定义,先确定单调区间,再根据定义加以证明;一是求出函数的导函数,求出使f/(x)=0的点(驻点)再根据这一点左、右导函数的符号是否发生了变化。如果没有变化,说明单调性没有改变,该点不是单调区间的端点;如果由f/(x)>0变为f/(x)<0,说明该点是一个减区间的右端和一个增区间的左端点,函数在这点取得极大值;如果由f/(x)<0,说明该点是一个减区间的右端点和一个增区间的左端点,函数在该点取得极小值。 要分清极值与最值这两个不同的概念,极值是一个局部的概念,最值是一个整体的概念,一个函数可解没有极值也可能有无数个极值,而最值可能没有,但若有,只能是一个;极值不存在不意味着最值不存在;反之,最值不存在也不意味着极值不存在;最值可能是极植中的某一个,也可能是一个“边界点”的函数值而不是极值。这些情况可参看下列图形: y=,无极值,无最值 y=x, x∈[0,1] 无极值,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档