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工程测量毕业设计555.doc
2014届工程测量技术专业
毕 业 设 计
题目: 精密水准测量的实施方案
班 级 测量5093
姓 名 侯明
学 号 04502091218
指导教师 刘伟堂
2014年 3 月17 日
陕西铁路工程职业技术学院
毕业设计(论文)任务书
班 级 测量5093 学生姓名 侯明 指导教师 刘伟堂 设计(论文)题目 精密水准测量的实施方案 主要
研究
内容
精密水准测量的施测方法及误差的来源及影响。
主要技
术指标
或研究
目标 按照在全国建立的一、二等水准网的布设原则、施测方法和精度指标。 基本
要求 本次观测所使用水准仪及水准标尺经仪器检定部门检定,性能稳定良好,满足一、二等水准观测要求,并出具检定合格证书(包含仪器自动补偿性能的检定结果等)。作业人员在观测前,按照《国家一、二等水准测量规范 》(GB/T 12897-2006)中要求对相关项目进行了自验,满足作业要求。 主要参
考资料
及文献 《国家一、二等水准测量规范》(GB/T 12897-2006)
《一期工程2013年度技术设计书》(工程项目办公室编写)
陕西铁路工程职业技术学院
毕业设计(论文)评审表一
(指导教师用)
班级: 姓名: 学号:
评价内容 具 体 要 求 分值 评分 调查论证 能独立查阅文献和调研;能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。 10 实验方案设计与实验技能 能正确设计实验方案,独立进行实验工作。 20 分析与解决问题的能力 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;能正确处理实验数据;能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。 20 工作量、
工作态度 按期圆满完成规定的任务,工作量饱满,难度较大;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨务实。 20 质 量 综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结构严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。 20 创 新 工作中有创新意识;对前人工作有改进或突破,或有独特见解。 10 成 绩 100
指导教师评语:
指导教师签名:
年 月 日
注:各专业可根据自己的具体情况,制定出适合本专业的毕业设计(论文)的具体要求和评分标准。
陕西铁路工程职业技术学院
毕业设计(论文)评审表二
(评阅人用)
班级: 姓名: 学号:
评价内容 具体要求 分值 评分 资料利用 查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力和自己的见解。 15 论文质量 综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结果严谨合理;实验正确,计算准确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。 50 工作量、难度 工作量饱满,难度较大。 25 创 新 对前人工作有改进或突破,或有独特见解。 10 成 绩 100
评阅人评语:
评阅人签名:
年 月 日 注:各专业可根据自己的具体情况,制定出适合本专业的毕业设计(论文)的具体要求和评分标准。
陕西铁路工程职业技术学院
毕业设计(论文)答辩情况记录
(答辩领导小组或答辩小组用)
班级: 姓名: 学号:
答 辩 题 目 对学生回答问题的评语 正确 基本正确 经提示回答 不正确 未回答
答辩领导小组(或小组)评语:
成绩: 答辩负责人签名:
年 月 日
陕西铁路工程职业技术学院
毕业设计(论文)总成绩评定表
班级 姓名 学号 设计(论文
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