日语入门教程-.ppt

課程紹介 课程结束时的收获以及选这门课的目的 为了获得以上收获所需的准备与方法 日语-语言-学习方法论-做事-做人 自己紹介 名前: 蔺(lin)鹏 電話: 613369 QQ: 278256455 日语文字 － 日语文字主要使用汉字(東洋の花) 、假名（平假名和片假名） 罗马字母（TOKYO TOYOTA）。 －　 平假名和片假名是标音的字母文字。（ぁ、ア） 　　 平假名是由汉字的草书演变而来的。 （ぁ→安 ） 　　 片假名是由汉字楷书的偏旁部首演变而来的（ア－阿） 　　　 －　日语主要假名分布在五十音图中。 日语词汇 －　日语词汇主要分三种 －　固有词：　家(いえ)　　　桌子(つくえ) －　汉字词：　安全(安全)　　交流(交流)　 －　外来语：　电视(テレビ)　收音机(ラジオ) 日语语法特点 １．日语是主语＋宾语＋谓语结构 　　中文：我＋学习＋日语 　　　日语：わたしは 　日本語を 勉強します 　　 （我）+ （日语）+ （学习） 日语语法特点 ２．日语是粘着语，在所有的语法成分后面都要加上助词表明其语法地位。 　　　我学习日语 　　わたしは 　日本語を 勉強します 　　　（我）+（日语）+ （学习） 豆知識１ 　　世界上语言按形态分类可分为三种类型：孤立语、屈折语、粘着语。像汉语那样，单词没有词形变化，靠词序决定单词在句中的语法地位和作用的属于孤立语。象英语那样单词有词形变化，依靠变化决定单词在句中的语法地位和作用的属于屈折语。 豆知識２ 日语是一种粘着语，单词在句中的语法地位和作用是靠粘着虚词（助词、助动词）来表示。如：汉语“我”、“吃”、“饭”三个词，按顺序排列起来就可表达“我吃饭”的意思，而日语中相当于这三个词的是：私、食べる、ご飯 ，单纯把这三个词排列起来还不能构成句子，必须加上助词“は”、“を”，按照语法顺续排列、变为[私はご飯を食べる]，才能构成句子。 日语语法特点 ３．日语有发达的敬语系统。 　　わたしは 　日本語を 勉強します(敬体) 　　　わたしは 　日本語を 勉強する(简体) 日语五十音图（清音） 　　　　あ段? ??? 　い段???? 　 う段???? 　 え段???? 　 お段 あ行? あ ア a??? い イ i??? 　 う ウ u??? え エ e? お オ o か行? か カ ka?? き キ ki?? く ク ku?? け ケ ke?? こ コ ko? さ行? さ サ sa?? し シ shi? す ス su?? せ セ se?? そ ソ so た行? た タ ta?? ち チ chi? つ ツ tsu? て テ te?? と ト to な行? な ナ na?? に ニ ni?? ぬ ヌ nu??? ね ネ ne? の ノ no は行? は ハ ha?? ひ ヒ hi?? ふ フ fu??? へ ヘ he?? ほ ホ ho ま行? ま マ ma?? み ミ mi?? む ム mu? め メ me?? も モ mo や行? や ヤ ya?? (いイ)i? 　 ゆ ユ yu??? (えエ)e? 　 よ ヨ yo ら行? ら ラ ra?? 　 り リ ri?? 　 る ル ru??? れ レ re?? 　 ろ ロ ro わ行? わ ワ wa?? (いイ)i?? (うウ)u? 　 (えエ)e? 　 を ヲ o 　　 ん ン n あ行元音 あ（ア）、い（イ）、う（ウ）、え（エ）、お（オ） あ行假名代表五个元音。其它各行基本上是辅音与这五个元音分别相拼而成的，因此，学好这五个元音是打好日语基础的关键。 あ（ア） 发音方法： 　「あ」在日语元音中开口最大，舌位最低。双唇自然张开，比发汉语[ a ]略小振动声带。 罗马字写作[ a ]。 平假名：あ 片假名：ア 罗马字：a い（イ） 发音方法： 「い」的发音比发汉语的[ i ]时双唇略松，口角咧开较小。 　 罗马字写作[ i ]。 平假名：い 片假名：イ 罗马字：i う（ウ） 发音方法： 「う」的发音双唇自然微启，嘴角微拉，双唇不要像发汉语[ u ]那样向前突出。 罗马字写作[ u ]。  平假名：う 片假名：ウ